Organizowanie społeczności na rzecz reformy szkół miejskich

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Community Organizing for Urban School Reform

Zawartość książki:

Obserwatorzy wszystkich opcji politycznych zgadzają się, że nasze miejskie szkoły znajdują się w stanie kryzysu. Jednak większość wysiłków na rzecz reformy szkolnictwa traktuje szkoły jako odizolowane instytucje, odłączone od społeczności, w których są osadzone i odizolowane od otaczających je realiów politycznych.

Community Organizing for Urban School Reform opowiada historię radykalnie odmiennego podejścia do zmian edukacyjnych. Wykorzystując studium przypadku, Dennis Shirley opisuje, w jaki sposób rodzice z klasy robotniczej, nauczyciele szkół publicznych, duchowni, pracownicy socjalni, partnerzy biznesowi i wielu innych zaangażowanych obywateli pracowało nad poprawą edukacji w szkołach śródmiejskich. Ich połączone wysiłki zostały połączone przez organizacje społeczne Fundacji Obszarów Przemysłowych, które rozwinęły sieć ponad siedemdziesięciu "Szkół Sojuszu" w biednych i robotniczych dzielnicach w całym Teksasie.

Ta głęboko demokratyczna walka o reformę szkolnictwa zawiera ważne lekcje dla wszystkich obszarów miejskich w kraju. Stanowi ona uderzający kontrast dla ortodoksyjnych modeli zmian i umieszcza polityczne wzmocnienie pozycji rodziców o niskich dochodach w samym sercu prawdziwej poprawy szkolnictwa i odnowy obywatelskiej.