Opowiadanie historii w centrum praktyki wczesnego dzieciństwa: Refleksyjny przewodnik dla praktyków wczesnego dzieciństwa

Ocena:   (4,6 na 5)

Opowiadanie historii w centrum praktyki wczesnego dzieciństwa: Refleksyjny przewodnik dla praktyków wczesnego dzieciństwa (Tina Bruce)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 40 głosach.

Oryginalny tytuł:

Putting Storytelling at the Heart of Early Childhood Practice: A Reflective Guide for Early Years Practitioners

Zawartość książki:

Putting Storytelling at the Heart of Early Childhood Practice to niezwykle wciągająca i praktyczna książka, która podkreśla istotną naturę opowiadania historii we wszystkich dziedzinach życia i jak najlepiej kultywować ją w klasie wczesnoszkolnej.

Autorzy wykorzystują przekonujące podejście Froeblowskie, aby zbadać rolę opowiadania historii nie tylko w rozwoju umiejętności czytania i pisania, ale także w rozwoju komunikacji i języka oraz w utrzymaniu dobrego zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia. Opierając się na pierwotnych i współczesnych badaniach, przedstawionych przez szereg doświadczonych autorów, książka ta obejmuje ważne tematy, takie jak: Korzyści płynące z regularnego praktykowania opowiadania historii Opowiadanie historii podczas zabawy Dynamika grupy w konstruowaniu narracji Rola rekwizytów i koncepcji fantasy w opowiadaniu historii Ten przystępny przewodnik jest idealny dla wszystkich praktyków wczesnych lat, którzy chcą zachęcać do czytania i pisania, komunikacji i dobrego samopoczucia we wspierającym i kreatywnym środowisku, a także dla decydentów, którzy chcą rozwijać najlepsze praktyki w klasach wczesnoszkolnych.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780367245917
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2020
Liczba stron:222

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Opowiadanie historii w centrum praktyki wczesnego dzieciństwa: Refleksyjny przewodnik dla praktyków...
Putting Storytelling at the Heart of Early...
Opowiadanie historii w centrum praktyki wczesnego dzieciństwa: Refleksyjny przewodnik dla praktyków wczesnego dzieciństwa - Putting Storytelling at the Heart of Early Childhood Practice: A Reflective Guide for Early Years Practitioners
Friedrich Froebel: Krytyczne wprowadzenie do kluczowych tematów i debat - Friedrich Froebel: A...
Ta książka rozważa początki Froeblowskiej wczesnej...
Friedrich Froebel: Krytyczne wprowadzenie do kluczowych tematów i debat - Friedrich Froebel: A Critical Introduction to Key Themes and Debates
Essentials of Literacy from 0-7: A Whole-Child Approach to Communication, Language and Literacy...
Dzieci rozwijają się i uczą, gdy nauczyciele i rodzice...
Essentials of Literacy from 0-7: A Whole-Child Approach to Communication, Language and Literacy (Podstawy umiejętności czytania i pisania w wieku 0-7 lat: całościowe podejście do komunikacji, języka i umiejętności czytania i pisania) - Essentials of Literacy from 0-7: A Whole-Child Approach to Communication, Language and Literacy
Wczesne dzieciństwo: Przewodnik dla studentów - Early Childhood: A Guide for Students
Ten wciągający tekst stanowi kompleksowe wprowadzenie do...
Wczesne dzieciństwo: Przewodnik dla studentów - Early Childhood: A Guide for Students
Powtarzające się tematy w edukacji - Recurring Themes in Education
To odświeżające podejście do uświęconych tradycją idei, spoglądające zarówno w przeszłość, jak i w...
Powtarzające się tematy w edukacji - Recurring Themes in Education
Praktyka wczesnego dzieciństwa: Froebel dzisiaj - Early Childhood Practice: Froebel Today
Nie ma wątpliwości co do tego, że edukacja najmłodszych stanowi...
Praktyka wczesnego dzieciństwa: Froebel dzisiaj - Early Childhood Practice: Froebel Today
Obserwacja małych dzieci - Observing Young Children
Jest to książka o procesie znajdowania przyjaznych dla użytkownika i celowych sposobów obserwacji i planowania,...
Obserwacja małych dzieci - Observing Young Children

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)