Friedrich Froebel: Krytyczne wprowadzenie do kluczowych tematów i debat

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 32 głosach.

Oryginalny tytuł:

Friedrich Froebel: A Critical Introduction to Key Themes and Debates

Zawartość książki:

Ta książka rozważa początki Froeblowskiej wczesnej edukacji, zapewniając kontekst dla rozwoju jego teorii i pomysłów, krytycznie analizuje kluczowe tematy tej filozofii edukacji i bada znaczenie praktyki Froeblowskiej dzisiaj.

Tina Bruce zastanawia się nad głównymi aspektami froeblowskiej filozofii edukacji: znaczeniem rodziny, wysoko wykwalifikowanymi nauczycielami, zaangażowaniem w naturę, matczynymi piosenkami, zabawami ruchowymi, zabawą i samodzielną aktywnością dziecka, całym dzieckiem i froeblowską koncepcją jedności. Badając każdy element, Bruce rozważa implikacje dla praktyki i badań froeblowskich dzisiaj, a także odnosi się do poglądów krytyków i zwolenników.

Każdy aspekt jest rozpatrywany w kontekście międzynarodowym, opierając się na badaniach i praktyce z całego świata. W ostatnim rozdziale zebrano kolejne kroki dla Froeblowskiej wczesnej edukacji, dostarczając narzędzi nawigacyjnych i sugestii dotyczących tego, czym należy się zająć, jeśli Froebel ma pozostać użyteczny dla przyszłych praktyków, badaczy i decydentów.