Ocena:
Operatic autorstwa Kyo Maclear to powieść graficzna, która skupia się na uczniach gimnazjum odkrywających swoją tożsamość poprzez muzykę. Historia podąża za Charlie, która wykonuje zadanie w swojej klasie muzycznej, aby znaleźć piosenkę, która ją reprezentuje. Podkreśla tematy indywidualności, wyzwań okresu dojrzewania i emocjonalnego rezonansu muzyki, jednocześnie włączając różnorodne postacie i doświadczenia.
Zalety:Książka zawiera piękne ilustracje, które oddają emocje i niuanse opowieści, fascynującą eksplorację wpływu muzyki na tożsamość, reprezentację różnorodności w środowisku gimnazjalnym oraz dobrze wykonane przeplatanie historii muzyki i osobistych historii. Recenzenci chwalili angażujące, wiarygodne postacie i autentyczność przedstawionych doświadczeń.
Wady:Niektórzy czytelnicy zauważyli problemy z płynnością i formatowaniem historii, uznając jej fragmenty za zagmatwane lub pomieszane. Niektórzy uważali, że pomniejsze wątki były niedopracowane lub brakowało im głębi. Ponadto pojawiły się komentarze dotyczące konkretnych kwestii technicznych związanych z formatem cyfrowym oraz skargi dotyczące silnego zapachu tuszu z wydrukowanej książki.
(na podstawie 14 opinii czytelników)
Operatic
Opowieść o przyjaźni, pierwszych zauroczeniach, operze i dramacie w gimnazjum opowiedziana przez wielokrotnie nagradzaną Kyo Maclear w jej debiutanckiej powieści graficznej.
Gdzieś we wszechświecie jest idealna melodia dla ciebie.
Zbliża się koniec gimnazjum, a Charlie musi znaleźć idealną piosenkę do zadania na lekcję muzyki. Ale Charlie trudno się skoncentrować, gdy nie może przestać zauważać swojego kolegi z klasy Emile'a lub zastanawiać się nad Luką, który nie był w szkole od tygodni.
Następnie klasa uczy się o operze, a Charlie odkrywa muzykę Marii Callas. Im więcej dowiaduje się o życiu Marii, tym bardziej Charlie podziwia jej pasję do śpiewu i zdolność do pełnego wyrażania siebie poprzez muzykę. Czy Charlie może podążać za przykładem najlepszej divy, Marii Callas, jeśli chodzi o jej własne życie?
Kluczowe cechy tekstu
Pęcherzyki mowy.
Podpisy.
Bibliografia.
Koreluje ze standardami Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Opisuje dogłębnie postać, scenerię lub wydarzenie w opowiadaniu lub dramacie, opierając się na konkretnych szczegółach w tekście (np. myśli, słowa lub działania postaci).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.
Opisz, w jaki sposób fabuła danej historii lub dramatu rozwija się w serii odcinków, a także jak postacie reagują lub zmieniają się, gdy fabuła zmierza do rozwiązania.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.
Wyjaśnij, w jaki sposób autor rozwija punkt widzenia narratora lub osoby mówiącej w tekście.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)