Odzyskiwanie utraconych narzędzi uczenia się: Podejście do wyraźnie chrześcijańskiej edukacji

Opinie czytelników

Książka skłania do głębokiej refleksji nad stanem edukacji, szczególnie z klasycznej chrześcijańskiej perspektywy, a jednocześnie jest pouczająca i otwierająca oczy.

Oferuje Bożą mądrość i wgląd, zachęca do rozważenia klasycznej edukacji chrześcijańskiej, prowokuje do myślenia, informuje i otwiera oczy po początkowych statystykach.

Brakuje praktycznych danych empirycznych, mogłaby bardziej podkreślać pokorę i związek z Jezusem Chrystusem, a niektóre sekcje są opisywane jako nudne i zbędne.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Recovering the Lost Tools of Learning: An Approach to Distinctively Christian Education

Zawartość książki:

Trzydzieści lat temu Doug Wilson napisał książkę Recovering the Lost Tools of Learning, aby chrześcijańscy rodzice mogli przestać załamywać ręce nad degradacją amerykańskiej edukacji i faktycznie zrobić coś, aby się jej przeciwstawić.

Ten opór zaczyna się od wyciągnięcia naszych dzieci z publicznych świeckich szkół, ale na tym się nie kończy. Musimy również zapewnić naszym dzieciom całkowicie biblijną edukację z panowaniem Jezusa Chrystusa w centrum. Wilson argumentuje, że najlepszą strukturą dla takiej edukacji jest struktura klasyczna.

I tak narodził się ruch klasycznej edukacji chrześcijańskiej w Ameryce. Od czasu publikacji tej książki powstały setki klasycznych szkół chrześcijańskich (zarówno w kraju, jak i za granicą), a setki tysięcy rodzin uczących się w domu również zwróciło się ku klasycznej edukacji chrześcijańskiej.

Książka Recovering the Lost Tools of Learning, pierwotnie opublikowana przez Crossway w 1991 roku, została ponownie wydana przez Canon Press.