Rejecting the Marginalized Status of Minority Languages: Educational Projects Pushing Back Against Language Endangerment
Niniejsza książka bada edukację językową rdzennych, plemiennych i mniejszościowych (ITM) w zakresie komunikacji ustnej i pisemnej oraz wykorzystania nowych technologii i zasobów internetowych do celów pedagogicznych.
Zbiera przykłady edukacji językowej ITM, które stanowią wyzwanie dla sił, które spłaszczają „kultury językowe” do artefaktów historii.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)