Odpowiednia klasa: Sześć kroków do wspierania uczenia się w świecie rzeczywistym

Ocena:   (4,5 na 5)

Odpowiednia klasa: Sześć kroków do wspierania uczenia się w świecie rzeczywistym (Eric Hardie)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Relevant Classroom: Six Steps to Foster Real-World Learning

Zawartość książki:

Uczniowie muszą łączyć się z prawdziwym światem, być zaangażowani i głęboko się uczyć. Ale jak nauczyciele mają zapewnić, że uczniowie osiągną te cele w obecnym systemie szkolnym? W The Relevant Classroom Eric Hardie przedstawia sześć strategii wywodzących się z jego dwudziestoletniego doświadczenia jako nauczyciela i dyrektora szkoły podstawowej i średniej, aby pokazać nauczycielom sposoby wspierania powiązań ze światem rzeczywistym, prawdziwego zaangażowania i głębszego uczenia się.

1. Nadawanie znaczenia pracy uczniów.

2. Kontekstualizuj program nauczania.

3. Tworzenie przestrzeni do nauki.

4. Łączenie pracy uczniów ze społecznością.

5. Podążaj za (studenckimi) liderami.

6. Zrewidować informacje zwrotne i ewaluację.

Ten praktyczny tom zawiera porady, jak zacząć, żywe przykłady, pytania do refleksji i wskazówki, jak pokonać typowe przeszkody. The Relevant Classroom polega na uznaniu, że nauczyciele, którzy wykorzystują zdolności uczniów do kreatywności, współpracy i innowacji, mogą tworzyć doświadczenia edukacyjne, które są naprawdę znaczące dla uczniów.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781416627678
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2019
Liczba stron:160

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Odpowiednia klasa: Sześć kroków do wspierania uczenia się w świecie rzeczywistym - The Relevant...
Uczniowie muszą łączyć się z prawdziwym światem,...
Odpowiednia klasa: Sześć kroków do wspierania uczenia się w świecie rzeczywistym - The Relevant Classroom: Six Steps to Foster Real-World Learning

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)