Ocena:
Książka Michaela Horna „From Reopen to Reinvent” zapewnia kompleksowe i praktyczne ramy transformacji edukacji K-12 w następstwie wyzwań związanych z pandemią COVID-19. Umożliwia nauczycielom i liderom społeczności podejmowanie praktycznych kroków w kierunku innowacji bez czekania na zmiany w polityce systemowej. Książka jest chwalona za łatwy do odczytania styl, inspirujące treści i plany działania, choć niektórzy mogą uznać, że brakuje jej głębi w niektórych obszarach.
Zalety:⬤ Oferuje praktyczne, praktyczne porady i ramy dla transformacji edukacyjnej.
⬤ Zachęca do innowacji i eksperymentowania w edukacji przy użyciu koncepcji z różnych sektorów.
⬤ Inspirująca i łatwa w odbiorze, dzięki czemu jest przystępna dla nauczycieli, administratorów i rodziców.
⬤ Zawiera przykłady z życia wzięte i pełną nadziei wizję przyszłości edukacji.
⬤ Umożliwia czytelnikom podjęcie inicjatywy bez konieczności wprowadzania zmian w polityce stanowej lub federalnej.
⬤ Niektórzy czytelnicy mogą mieć wrażenie, że książka nie porusza dogłębnie niektórych tematów.
⬤ Chociaż oferuje mapę drogową, jej praktyczność może się różnić w zależności od lokalnych kontekstów i gotowości do zmian.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
From Reopen to Reinvent: (Re)Creating School for Every Child
Praktyczny plan odbudowy systemu edukacji, który nie działa już dobrze dla swoich uczniów.
W książce From Reopen to Reinvent wybitny strateg edukacyjny Michael B. Horn przedstawia prowokacyjne i otwierające oczy wezwanie do działania na rzecz obalenia systemu edukacji, który nie działa dobrze dla żadnego z jego uczniów. Opierając się na tym, co nauczyciele powinni zbudować w jego miejsce, aby sprostać wyzwaniom wynikającym z powszechnych niezaspokojonych potrzeb edukacyjnych, książka prowadzi czytelników przez projekt lepszej drogi naprzód.
Wykorzystując sprawdzone ramy przywództwa i innowacji, takie jak Jobs to Be Done, "Begin with the End", narzędzia współpracy, sztywność zagrożeń i planowanie oparte na odkryciach, From Reopen to Reinvent oferuje nakazowe i holistyczne podejście do celu edukacji szkolnej, znaczenie skupienia się na mistrzostwie dla każdego ucznia oraz idealne wykorzystanie technologii. Zapewnia również czytelnikom
⬤ Zestaw procesów i ideałów, które szkoły powinny wdrożyć, aby poradzić sobie z wyzwaniami, przed którymi obecnie stoją.
⬤ sposób na przekształcenie zagrożeń w szanse z wykorzystaniem badań nad sztywnością zagrożeń.
⬤ dyskusję na temat tego, w jaki sposób pandemia COVID-19 ujawniła, że szkoły nie są tak elastyczne i sprawiedliwe, jak tego potrzebujemy.
Idealny dla nauczycieli K-12 oraz rodziców i członków rad szkolnych zaangażowanych w społeczność szkolną, From Reopen to Reinvent jest również niezbędnym źródłem informacji dla profesjonalistów pracujących w organizacjach non-profit związanych z edukacją i stanowych agencjach edukacyjnych.
