Od polityki do praktyki: Zrównoważone innowacje w przygotowaniu i rozwoju liderów szkolnych (Hc)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

From Policy to Practice: Sustainable Innovations in School Leadership Preparation and Development (Hc)

Zawartość książki:

Oficjalna seria książek University Council for Educational Administration (UCEA) School Leadership Program (SLP) to federalny grant sponsorowany przez Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych.

Cechą charakterystyczną grantu jest łączność między różnymi agencjami w celu zapewnienia wysokiej jakości programów przygotowania i rozwoju przywództwa dla aspirujących i obecnych liderów szkolnych. Te wspólne wysiłki angażują społeczność i interesariuszy edukacyjnych, w tym okręgi, uniwersytety, agencje miejskie, podmioty non-profit, fundacje, prywatne organizacje akademickie i inne osoby zaangażowane w rozwój liderów szkolnych.

Od momentu powstania w 2002 r. sfinansowano ponad sto grantów. Celem tej książki jest podzielenie się innowacyjnymi, opartymi na badaniach praktykami z grantów finansowanych ze środków federalnych, które są trwałe po zakończeniu grantu i mogą być wykorzystywane w całej dziedzinie do przygotowywania i rozwijania aspirujących i obecnych liderów szkolnych.

Niniejsza książka przedstawia pracę obecnych i byłych grantobiorców nad ich innowacyjnymi praktykami i wyciągniętymi wnioskami na temat przygotowania i rozwoju przywództwa szkolnego, zwłaszcza w kwestii trwałości tych praktyk po zakończeniu grantu. Grantobiorcy SLP dzielą się praktycznymi, użytecznymi wnioskami wyciągniętymi z ich doświadczeń z grantami, opartymi na ich badaniach, danych projektowych i praktycznym doświadczeniu.