Od Equity Talk do Equity Walk: Poszerzanie wiedzy praktyków na temat sprawiedliwości rasowej w szkolnictwie wyższym

Opinie czytelników

Książka została dobrze przyjęta wśród specjalistów szkolnictwa wyższego ze względu na wnikliwe podejście do różnorodności i integracji, oferując możliwe do podjęcia kroki i ramy teoretyczne. Służy jako cenne źródło do rozpoczęcia rozmów na temat równości. Jednak niektórzy recenzenci krytykują jej długość i brak dogłębności, w szczególności argumentując, że brakuje jej istotnego poparcia badawczego i jest bardziej odpowiednia dla administratorów niż indywidualnych nauczycieli.

Zapewnia ramy teoretyczne i praktyczne kroki działania, zachęca do ważnych rozmów na temat rasy i równości, przydatnych w instytucjonalnych wysiłkach na rzecz różnorodności i integracji, wiele osób uważa ją za przydatną i transformującą, świetną do rozpoczęcia dyskusji na temat równości.

Krytykowana za to, że jest zbyt krótka i „lekka” z brakiem głębi, słabą redakcją, poleganiem na anegdotycznych dowodach, a nie na recenzowanych badaniach, skupia się bardziej na perspektywach instytucjonalnych niż na indywidualnych nauczycielach, niektórzy recenzenci uważali, że jest zbyt opiniotwórcza i niezrównoważona.

(na podstawie 13 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

From Equity Talk to Equity Walk: Expanding Practitioner Knowledge for Racial Justice in Higher Education

Zawartość książki:

Praktyczny przewodnik po osiąganiu sprawiedliwych wyników

From Equity Talk to Equity Walk oferuje praktyczne wskazówki dotyczące projektowania i stosowania strategii zmiany kampusu w celu osiągnięcia sprawiedliwych wyników. Opierając się na kampusowych projektach badawczych sponsorowanych przez Stowarzyszenie Amerykańskich Kolegiów i Uniwersytetów oraz Centrum Edukacji Miejskiej na Uniwersytecie Południowej Kalifornii, ten nieoceniony zasób zapewnia rzeczywiste kroki, które wzmacniają podstawowe elementy badania równości w osiągnięciach uczniów, jednocześnie zachęcając nauczycieli do skupienia się na równości rasowej jako krytycznej soczewce dla zmian instytucjonalnych i systemowych.

W ostatnich latach uczelnie wyższe położyły większy nacisk na równość w edukacji. Uznając zmieniające się realia i rosnące wymagania stawiane współczesnemu szkolnictwu pomaturalnemu, książka ta wychodzi naprzeciw nauczycielom tam, gdzie się znajdują i oferuje skuteczne ramy projektowe dla tego, co oznacza wyjście poza równość jako modne słowo w szkolnictwie wyższym. Główne koncepcje i kluczowe punkty zostały zilustrowane przykładami z kampusów. Ten niezastąpiony przewodnik przedstawia administratorom akademickim i pracownikom porady dotyczące budowania kultury kampusu zorientowanej na równość, dostosowywania priorytetów strategicznych i misji instytucji w celu promowania równości, rozumienia analizy danych zorientowanej na równość, opracowywania strategii kampusu w celu uczynienia doskonałości włączającą oraz przejścia od edukatora równości w pierwszym pokoleniu do praktyka zorientowanego na równość.

From Equity Talk to Equity Walk: A Guide for Campus-Based Leadership and Practice to bogactwo informacji dla prezydentów i prorektorów szkół wyższych i uniwersytetów, specjalistów ds. akademickich i studenckich, wykładowców i praktyków, którzy dążą do zniesienia barier instytucjonalnych stojących na drodze do osiągnięcia równości, w szczególności równości rasowej, aby osiągnąć sprawiedliwe wyniki w szkolnictwie wyższym.