Ocena:
Książka jest wysoko ceniona jako niezbędny i praktyczny przewodnik po ocenie edukacyjnej, szczególnie korzystny dla początkujących lub niezaznajomionych z tym procesem. Upraszcza złożone koncepcje i oferuje przydatne przykłady i narzędzia. Chociaż jest to starsza publikacja, pozostaje cenna ze względu na swoją przejrzystość i użyteczność.
Zalety:Książka jest praktyczna, łatwa do zrozumienia i dobrze zorganizowana. Zawiera przydatne informacje, jasne wyjaśnienia i przykładowe formularze, które pomagają w procesie oceny. Wiele recenzji podkreśla jej skuteczność jako punktu wyjścia dla tych, którzy dopiero zaczynają oceniać, co czyni ją nieocenionym źródłem informacji dla wykładowców i administratorów. Jest chwalony za demistyfikację procesu oceny i wzmocnienie pozycji czytelników.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą zauważyć, że jest to starsze podejście do oceny, co może ograniczać jego zastosowanie do bardziej aktualnych praktyk w tej dziedzinie. Ponadto osoby z zaawansowaną wiedzą na temat oceny mogą uznać ją za zbyt podstawową.
(na podstawie 15 opinii czytelników)
Assessment Clear and Simple: A Practical Guide for Institutions, Departments, and General Education, Second Edition
Pierwsze wydanie Assessment Clear and Simple szybko stało się niezbędnym przewodnikiem dla każdego, kto uczestniczy w procesie oceny w szkolnictwie wyższym. Wraz ze wzrostem presji na przeprowadzanie oceny w celu wykazania odpowiedzialności, Assessment Clear and Simple jest potrzebny bardziej niż kiedykolwiek. Drugie wydanie tego klasycznego źródła oferuje zwięzły przewodnik krok po kroku, który pomaga uczynić ocenę prostą, opłacalną i użyteczną dla instytucji. Zawiera skuteczne strategie spełnienia wymagań agencji akredytacyjnych, organów ustawodawczych, komisji rewizyjnych i innych, jednocześnie podkreślając i pokazując, jak przejść od danych do działań poprawiających uczenie się studentów. To gruntownie poprawione i zaktualizowane wydanie zawiera wiele nowych lub rozszerzonych funkcji, w tym
⬤ Ilustrujące przykłady zaczerpnięte z doświadczenia autora w konsultacjach z ponad 350 instytucjami.
⬤ Podstawowy, nieskomplikowany plan oceny dla wydziałów i kształcenia ogólnego.
⬤ Wskazówki, jak zintegrować portfolio i e-portfolio z procesem oceny.
⬤ Sugestie dotyczące stosowania rubryk i alternatyw dla rubryk, w tym przeprowadzania oceny pracy multidyscyplinarnej.
⬤ Jasne instrukcje dotyczące tworzenia spójnego systemu oceny obejmującego całą instytucję i wyjaśniania go akredytatorom.
⬤ Pomysły na przypisanie odpowiedzialności za ocenę kształcenia ogólnego.
⬤ Strategie gromadzenia informacji na temat oceny wydziałowej przy jednoczesnym utrzymaniu obciążenia pracą wydziału.
⬤ Informacje o tym, jak zarządzać oceną w czasach cięć budżetowych.
Pochwały dla drugiego wydania Assessment Clear and Simple.
„Podejście Walvoord do oceny jest cudownie proste; jest również skuteczne w ułatwianiu zaangażowania wykładowców w ocenę. Z powodzeniem zastosowaliśmy wiele jej metod w naszych kampusowych wysiłkach związanych z oceną. Ta książka sprawia, że ocena jest zarówno łatwa w zarządzaniu, jak i przydatna w poprawianiu i ulepszaniu uczenia się studentów.” - Martha L. A. Stassen, dyrektor ds. oceny na Uniwersytecie Massachusetts w Amherst i prezes New England Educational Assessment Network (NEEAN).
„Praca Walvoorda jasno przedstawia podstawy rozpoczęcia oceny uczenia się studentów, jednocześnie uczciwie odnosząc się do złożoności oceny, gdy jest ona napędzana pasją wykładowców do uczenia się studentów. Ta książka jest cennym źródłem informacji zarówno dla nowicjuszy, jak i rozwijających się ekspertów, którzy prowadzą swoje instytucje w zakresie oceny akademickiej.” - Bobbi Allen, dyrektor ds. oceny wydziału, Delta College.
