Obalanie projektu 1619: Ujawniając plan podziału Ameryki

Opinie czytelników

Książka krytykuje i obala twierdzenia przedstawione przez Projekt 1619, argumentując, że zniekształca on amerykańską historię. Recenzenci doceniają faktyczne poprawki i dokładne badania dostarczone przez autorkę, Mary Grabar, zauważając, że jest to niezbędna lektura do zrozumienia kontrowersji wokół krytycznej teorii rasy w edukacji. Niektórzy uważają jednak, że książka nie jest przekonująca lub zbyt szczegółowa, stwierdzając, że brakuje jej wciągającej narracji Projektu 1619.

⬤ Dobrze zbadana z dogłębną krytyką Projektu 1619.
⬤ Wciągający i przystępny styl pisania, który utrzymuje zainteresowanie czytelników.
⬤ Dostarcza faktycznych poprawek i nowych perspektyw na amerykańską historię.
⬤ Polecana nauczycielom i rodzicom, którzy mają do czynienia z krytyczną teorią rasy w szkołach.

⬤ Niektórzy czytelnicy uznali ją za mało przekonującą lub mniej wciągającą niż 1619 Project.
⬤ Prezentacja może wydawać się przytłaczająca z nadmiarem szczegółów.
⬤ Krytycy twierdzą, że nie odnosi się ona do głębszych kwestii rasy i dziedzictwa historycznego w Ameryce.

(na podstawie 104 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Debunking the 1619 Project: Exposing the Plan to Divide America

Zawartość książki:

To nowe „wielkie kłamstwo”

Według „1619 Project” New York Timesa, Ameryka nie została założona w 1776 r., wraz z deklaracją wolności i niepodległości, ale w 1619 r. wraz z wprowadzeniem afrykańskiego niewolnictwa do Nowego Świata. Od tego czasu, jak twierdzi „1619 Project”, historia Ameryki była jedną długą, nikczemną opowieścią o systemowym rasizmie.

Znani historycy obalili tę tezę, ponad dwieście lat amerykańskiej literatury ją obala, rodzice wiedzą, że jest fałszywa, a mimo to jest promowana w całej Ameryce jako integralna część programów nauczania w szkołach podstawowych i niekwestionowana ortodoksja na kampusach uniwersyteckich.

„Projekt 1619” to nie tylko zła historia, to zagrożenie dla naszego życia narodowego, zastępujące ideę, cel i rzeczywistość amerykańskiej jedności obsesjami rasowymi, które widzieliśmy w przemocy, zamieszkach i niszczeniu amerykańskich pomników - nie wspominając o hurtowym przepisywaniu historycznej i kulturowej przeszłości Ameryki.

W swojej nowej książce, Debunking the 1619 Project, uczona Mary Grabar w dramatyczny sposób pokazuje, jak pełen jest kłamstw, zniekształceń i szkodliwej propagandy „Projekt 1619”. Jest to niezbędna lektura dla każdego zaniepokojonego rodzica, obywatela, członka rady szkolnej i decydenta.