Obalanie błędnych przekonań na temat osób uczących się języka angielskiego: Oparte na badaniach sposoby poprawy nauczania

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 21 głosach.

Oryginalny tytuł:

Dispelling Misconceptions about English Language Learners: Research-Based Ways to Improve Instruction

Zawartość książki:

Prawie trzy czwarte szkół publicznych w Stanach Zjednoczonych zapisuje uczniów uczących się języka angielskiego (ELL). Oznacza to, że nauczyciele na wszystkich poziomach muszą wiedzieć, jak pomóc tym uczniom osiągnąć pełną akademicką biegłość w języku angielskim.

W książce Dispelling Misconceptions About English Language Learners Barbara Gottschalk rozwiewa 10 powszechnych błędnych przekonań na temat ELL i przekazuje nauczycielom informacje, których potrzebują, aby pomóc swoim ELL odnieść sukces w klasie.

Z perspektywy nauczyciela języka angielskiego jako drugiego języka, Gottschalk odpowiada na kilka kluczowych pytań.

*Kim jest osoba ucząca się języka angielskiego?

*Dlaczego ważne jest, aby wspierać utrzymanie języka w domu i promować zaangażowanie rodziny?

*Jakie są podstawowe zasady nauczania, które pomagają nauczycielom w nauczaniu ELL w różnych obszarach treści?

*W jaki sposób nauczyciele mogą rozpoznać i uwzględnić wiedzę i doświadczenia ELL wnoszone do klasy?

*Dlaczego ważne jest utrzymywanie wysokich standardów i oczekiwań wobec wszystkich uczniów, w tym ELL?

*W jaki sposób nauczyciel może stwierdzić, kiedy ELL potrzebuje specjalnej edukacji, a kiedy specjalnego nauczania?

Odpowiadając na te i inne pytania, Gottschalk daje nauczycielom krystalicznie czyste zrozumienie tego, jak dotrzeć do ELL na każdym etapie nauki języka angielskiego. Jej wskazówki eksperckie wzmacniają nauczycieli w tym, co już robią dobrze i pomagają im zrozumieć, co mogą robić inaczej.