Oakland Tales: Lost Secrets of The Town
Co by było, gdyby młodzi nastolatkowie mogli przeczytać ekscytującą powieść opisującą miejsca, w których żyją i problemy, z którymi się borykają? A gdyby poznali historię na własne oczy? Być może ich dzielnice są zniszczone, a ulice pełne przemocy, ale teraz wiedzą, że kiedyś było inaczej. Jeśli miejsce zmieniło się w przeszłości, to czy może zmienić się także w przyszłości?
Ernesto ze wschodniego Oakland i Jada z zachodniego Oakland mają problemy - duże problemy! Rodzice Ernesto zostali deportowani, a ojciec Jady przebywa w więzieniu. Teraz wyruszają w podróż w czasie: w przeszłość Oakland i w przyszłość Oakland. Gdy próbują wrócić do teraźniejszości, rzeczy, które zobaczą, zmienią ich życie na zawsze.
Pełna lokalnych widoków i dźwięków, opowiedziana językiem miasta, które nazywają domem, Oakland Tales to niezapomniana historia dorastania dwojga młodych ludzi, którzy odkrywają, że są częścią historii i mogą kształtować przyszłość.
CELE:
* zachęcenie młodych ludzi do czytania poprzez historie reprezentujące ich samych.
* połączenie młodzieży z miejscem poprzez ukazanie historii ich oczami.
* wzmocnienie mostów między kulturami i przedstawienie modelu inkluzywności.
* zainspirowanie młodzieży do odnalezienia się w ciągłości historii.
* oferują forum w klasie i w domu do dyskusji na tematy związane ze sprawiedliwością społeczną.
* oferować narzędzie wzmacniania pozycji, które wyraża nadzieję i pomaga kształtować podmiotowość.
* zająć się kryzysem umiejętności czytania i pisania, a co za tym idzie, wskaźnikiem osób przedwcześnie kończących naukę.
Oraz.
* oferuje interdyscyplinarny tekst odpowiedni zarówno dla sztuki językowej, jak i nauk społecznych.
Tematy: związek z miejscem, uwięzienie rodziców, przemoc uliczna, deportacja rodziców, historia od dołu i sprawiedliwość naprawcza.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)