Nonfiction Comprehension Cliffhangers, Grades 4-8: 15 interesujących prawdziwych historii, które zachęcają uczniów do wnioskowania, wizualizacji i podsumowywania w celu przewidywania

Opinie czytelników

Książka zawiera zbiór wciągających i dobrze napisanych historii, które przemawiają do szerokiego grona czytelników, dzięki czemu jest przydatnym źródłem informacji zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Niektórzy czytelnicy uważają jednak, że język jest przestarzały, a materiał nie jest odpowiedni dla młodszych odbiorców. Ogólnie rzecz biorąc, jest on uważany za cenne narzędzie do nauczania krytycznego myślenia i umiejętności rozumienia.

⬤ Wciągające i interesujące historie, które utrzymują uwagę uczniów
⬤ dobre dla różnych poziomów klas
⬤ zapewnia dobre połączenie fikcji i literatury faktu
⬤ nadaje się do nauczania krytycznego myślenia i umiejętności wnioskowania
⬤ materiał o wysokim zainteresowaniu pomaga zarówno trudnym, jak i zaawansowanym czytelnikom
⬤ uczniowie lubią pisać własne zakończenia.

⬤ przeciętny stylistycznie i czasami protekcjonalny
⬤ przestarzały język
⬤ niektóre tematy nieodpowiednie dla młodszych czytelników
⬤ może być czasochłonny do wdrożenia w zapracowanej klasie
⬤ ograniczona liczba historii.

(na podstawie 50 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Nonfiction Comprehension Cliffhangers, Grades 4-8: 15 High-Interest True Stories That Invite Students to Infer, Visualize, and Summarize to Predict th

Zawartość książki:

Ten gotowy do użycia zasób zawiera 15 ekscytujących - i prawdziwych - historii, które dzieci mogą przeczytać, a następnie napisać lub omówić swoje przewidywania dotyczące zakończenia historii.

Historie te są idealne do rozwijania podstawowych umiejętności czytania, takich jak wnioskowanie, wyciąganie wniosków, podsumowywanie i wiele innych. Do każdego opowiadania dołączona jest strona dla nauczyciela, która zawiera sugerowane tematy dyskusji, aby aktywować wcześniejszą wiedzę uczniów, listę słownictwa i wiele innych.

Ponadto opowiadania obejmują cały program nauczania, zapewniając uczniom wartościową lekturę w obszarach merytorycznych. Do użytku w klasach 48.