No One Left Standing: Will the Rewrite of NCLB Be Enough?
Testy w amerykańskich szkołach publicznych wymknęły się spod kontroli.
Stres i presja na wszystkich zaangażowanych mają skutki, które w większości przypadków nie są nawet mierzalne. Czy to naprawdę najlepsza rzecz dla naszych szkół? Czy istnieją alternatywne środki, które mogą lepiej służyć naszej przyszłości?
Czy przeredagowanie NCLB wystarczy?
