Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Intellectual Disability: A Conceptual History, 1200-1900
Niniejszy zbiór esejów bada historyczną genealogię naszych współczesnych koncepcji niepełnosprawności intelektualnej lub trudności w uczeniu się.
Eseje angażują się w historie literackie, edukacyjne, kulturowe, prawne, religijne, psychiatryczne i filozoficzne, aby prześledzić, jak i dlaczego powstały te prekursorskie idee oraz zbadać, w jaki sposób pomogły one ukształtować obecne koncepcje.