Ocena:
Książka stanowi krytyczną analizę obecnego stanu edukacji, szczególnie w Szkocji i Walii, opowiadając się za powrotem do skutecznych praktyk nauczania i bogatego w wiedzę programu nauczania. Zachęca nauczycieli do refleksji nad swoimi przekonaniami i praktykami w świetle opartych na dowodach strategii poprawy.
Zalety:Książka jest dobrze napisana i prowokuje do myślenia, poruszając kluczowe kwestie w edukacji z jasnością. Jest chwalona za wnikliwą krytykę pedagogicznych złudzeń i prezentację skutecznych strategii naprawczych. Wielu recenzentów uważa ją za niezbędną lekturę dla nauczycieli, szczególnie tych zaangażowanych w projektowanie programów nauczania w Szkocji i Walii. Sprzyja ona profesjonalnym dyskusjom wśród kadry nauczycielskiej.
Wady:Recenzje nie podkreślają znaczących wad, ale niektórzy mogą uznać krytyczne podejście książki za wyzwanie dla ich istniejących przekonań na temat nauczania. Istnieje sugestia, że może ona skonfrontować czytelników z niewygodnymi prawdami na temat obecnych praktyk edukacyjnych.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Teaching Delusion 2 - Teaching Strikes Back
The Teaching Delusion 2: Teaching Strikes Back zapewni nauczycielom i dyrektorom szkół wsparcie, którego potrzebują, pomagając im porzucić praktyki, które nie robią takiej różnicy, jak powinny, i skupić się na rzeczach, które naprawdę zrobią największą różnicę dla uczniów w naszych szkołach.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)