Ocena:
Książka jest cennym źródłem informacji dla nauczycieli akademickich, oferując wsparcie oparte na badaniach i praktyczne strategie nauczania i oceny. Niektórzy użytkownicy uważają jednak, że jest ona zbyt ambitna i brakuje jej praktycznych zastosowań w konkretnych klasach, podczas gdy inni zgłaszają problemy z jakością fizycznego egzemplarza.
Zalety:Oparte na badaniach wsparcie dla metod nauczania, mające zastosowanie w różnych dyscyplinach, pomocne strategie wdrażania.
Wady:Próby objęcia zbyt dużej ilości treści, co prowadzi do braku praktyczności w konkretnych warunkach w klasie; zgłaszane problemy z jakością kopii fizycznej.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Teaching at Its Best: A Research-Based Resource for College Instructors
Kompletny, przystępny, oparty na dowodach przewodnik po lepszym nauczaniu w szkolnictwie wyższym.
Ten podręcznik dla szkolnictwa wyższego zawiera wiele popartych badaniami praktyk dotyczących niemal każdego aspektu skutecznego nauczania w szkolnictwie wyższym. Jest wypełniony praktycznymi wskazówkami i sprawdzonymi technikami zaprojektowanymi, aby pomóc ci poprawić uczenie się studentów, zarówno twarzą w twarz, jak i online. Już bestsellerowy, oparty na badaniach zestaw narzędzi napisany dla instruktorów uczelni wyższych na każdym poziomie doświadczenia, Teaching at Its Best właśnie stał się jeszcze lepszy.
Co nowego? Wiele. W tym zaktualizowanym piątym wydaniu Todd Zakrajsek dołącza do Lindy Nilson, aby stworzyć potężną współpracę, czerpiąc z prawie 90 połączonych lat jako uznani na całym świecie programiści i członkowie wydziałów. Jedna z najbardziej wszechstronnych książek na temat skutecznego nauczania i uczenia się, piąte wydanie Teaching at its Best wprowadza nowe koncepcje, nowe badania i dodatkowe perspektywy nauczania w szkolnictwie wyższym. W tej książce znajdziesz pomocne porady dotyczące aktywnego uczenia się, interaktywnych wykładów, samoregulacji uczenia się, nauki uczenia się, udzielania i otrzymywania informacji zwrotnych i wiele więcej. Każdy rozdział został poprawiony tam, gdzie było to konieczne, aby odzwierciedlić aktualną pedagogikę szkolnictwa wyższego, a teraz zawiera dwa pytania do refleksji i jedną prośbę o zastosowanie, aby zastanowić się nad swoim nauczaniem i stymulować dyskusje z rówieśnikami.
⬤ Odkryj wartość projektowania kursu i dowiedz się, jak napisać skuteczne efekty uczenia się.
⬤ Dowiedz się, które technologie edukacyjne są warte uwagi, a które są stratą czasu.
⬤ Stwórz przyjazne środowisko w klasie, które zwiększy motywację.
⬤ Zapoznaj się ze szczegółowymi objaśnieniami technik, formatów, działań i ćwiczeń - zarówno osobiście, jak i online.
⬤ Ciesz się czytaniem o strategiach nauczania i koncepcjach edukacyjnych.
Niezależnie od tego, czy jest wykorzystywana jako źródło informacji dla nowych i doświadczonych wykładowców, przewodnik dla asystentów dydaktycznych, czy też narzędzie ułatwiające rozwój wykładowców, ta oparta na badaniach książka jest wysoko ceniona we wszystkich typach instytucji.
