Nauczanie tego, co najważniejsze: Standardy i strategie zwiększania osiągnięć uczniów

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona przez nauczycieli za skupienie się na uczeniu się skoncentrowanym na uczniu i praktycznych standardach, do których nauczyciele mogą dążyć. Zawiera przydatne przykłady i strategie doskonalenia praktyk nauczania, ale niektórzy recenzenci wyrazili chęć uzyskania bardziej szczegółowych wskazówek dotyczących wdrażania. Ponadto pojawiły się skargi dotyczące kwestii związanych z dostawą.

⬤ Koncentruje się na uczeniu się skoncentrowanym na uczniu
⬤ przedstawia praktyczne i realistyczne standardy
⬤ dobrze zorganizowany materiał
⬤ przydatne przykłady
⬤ wysoce zalecane dla nauczycieli i administratorów.

Brak szczegółowych wskazówek dotyczących wdrażania standardów; pewne problemy z dostawą książki.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching What Matters Most: Standards and Strategies for Raising Student Achievement

Zawartość książki:

Stworzenie zestawu standardów, które byłyby jednocześnie wykonalne, osiągalne i dobre dla wszystkich uczniów, było nieuchwytne. Dzięki 10-letnim badaniom i pracy w ponad 300 szkołach, Strong, Silver i Perini proponują cztery standardy, które pomogą wszystkim uczniom spełnić różne standardy dyktowane przez stany, regiony i okręgi:

* Rygor: pomaganie uczniom w zrozumieniu trudnych tekstów i pomysłów.

* Myślenie: pomaganie uczniom w stawaniu się biegłymi użytkownikami potężnych dyscyplin nauki.

* Różnorodność: pomaganie uczniom w zrozumieniu siebie i innych.

* Autentyczność: pomoc uczniom w zastosowaniu tego, czego się uczą, w realnym świecie.

W tej książce autorzy wykraczają poza zwykłe pokazanie, jak każdy standard wygląda w różnych warunkach szkolnych. Przedstawiają oparte na badaniach strategie nauczania, które mogą pomóc wszystkim uczniom w spełnieniu każdego standardu, wraz z praktykami oceniania, które pozwalają szkołom i nauczycielom w przemyślany sposób reagować na różnorodne potrzeby uczniów.

Opierając się na pracy nauczycieli z całego kraju, książka pokazuje, że łatwe do opanowania standardy - w połączeniu z praktycznym podejściem do nauczania i oceniania - mogą przygotować uczniów do osiągania dobrych wyników w testach państwowych, zachowując jednocześnie demokratyczne tradycje amerykańskiej edukacji.