Nauczanie komunikacji społecznej dzieci z autyzmem i innymi opóźnieniami rozwojowymi, wydanie drugie: Podręcznik Project Impact dla rodziców

Opinie czytelników

Książka jest chwalona za jasność, zaangażowanie i praktyczne narzędzia do zrozumienia i nauczania dzieci, szczególnie tych z autyzmem. Czytelnicy uważają ją za pomocną zarówno dla rodziców, jak i profesjonalistów chcących poprawić umiejętności komunikacyjne z dziećmi. Niektórzy użytkownicy uważają jednak, że jest ona bardziej odpowiednia dla rodziców niż nauczycieli, a także sugerują bardziej zaawansowane treści.

Łatwy do zrozumienia, bardzo pomocny, zawiera praktyczne wskazówki i narzędzia, skuteczny w angażowaniu dzieci, świetne dodatkowe zasoby dla SLP, dobrze zorganizowany i oferuje proste kroki do osiągnięcia celów komunikacyjnych.

Nie nadaje się dla nauczycieli, brakuje zaawansowanych strategii językowych, niektóre treści mogą wydawać się zbędne, a poleganie na trenerze nie jest pomocne dla osób pracujących niezależnie.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching Social Communication to Children with Autism and Other Developmental Delays, Second Edition: The Project Impact Manual for Parents

Zawartość książki:

Dla małych dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) i innych, które mają wyzwania w interakcji i komunikacji, wczesna interwencja jest kluczowa - a rodzice mogą odegrać istotną rolę. Książka ta, opracowana dzięki pracy z setkami rodzin, przedstawia angażujące, oparte na dowodach techniki wzbogacania umiejętności komunikacji społecznej dziecka (do 6 roku życia).

Strategie te można łatwo zintegrować z codziennymi rutynami, takimi jak posiłki, czas kąpieli, czas snu i czas zabawy. Zaprojektowany do użytku jako część programu prowadzonego przez terapeutę, podręcznik ma wygodny duży format i zawiera 22 powielane formularze. Otrzymujesz również dostęp do towarzyszącej strony internetowej, z której możesz pobrać i wydrukować formularze do wielokrotnego użytku oraz obejrzeć klipy wideo przedstawiające rodziców stosujących te techniki.

Specjaliści, którzy chcą wdrożyć Project ImPACT, powinni zakupić zestaw dwóch książek autorów (ISBN 978-1-4625-3814-0), który zawiera ten podręcznik oraz przewodnik trenera. Nowości w tym wydaniu * Odzwierciedla najnowsze badania i ciągły rozwój podejścia autorów.

*Jeszcze bardziej przyjazne dla użytkownika umiejętności, których rodzice muszą się nauczyć, zostały uproszczone i usprawnione. *Rozdział poświęcony radzeniu sobie z trudnymi zachowaniami.

*Liczne grafiki ułatwiające zapamiętywanie i stosowanie strategii. *Odpowiedni dla szerszego grona dzieci, w tym tych bez diagnozy ASD.