Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.
Teaching and Learning in the Early Years
Ten bestsellerowy podręcznik zawiera szeroki i aktualny przegląd sposobu myślenia i najlepszych praktyk w zakresie edukacji przedszkolnej i niemowlęcej. Napisany wokół podstawowej prawdy, że skuteczny program nauczania we wczesnych latach musi zaczynać się od dzieci, ich potrzeb i potencjału, autorzy tego klasycznego tekstu przyznają, że nauka musi mieć silny element zabawy, zachwytu i ekscytacji.
W pełni poprawiony i zaktualizowany w świetle ostatnich zmian w programie nauczania wczesnoszkolnego, z zupełnie nowymi rozdziałami na temat oceny, komunikacji, pisania, kreatywności i różnorodności, autorzy odnoszą się do szeregu podstawowych kwestii i zasad, w tym: ⬤ analizy badań nad tym, w jaki sposób dzieci uczą się w wieku przedszkolnym.
⬤ analizę badań nad tym, jak dzieci się uczą;
⬤ omówienie kwestii takich jak organizacja klasy, zarządzanie programem nauczania i ocenianie;
⬤ szczegółowy rozdział poświęcony zabawie i językowi;
⬤ rozdziały obejmujące poszczególne obszary programu nauczania, w tym nowe rozdziały poświęcone muzyce i PSHE.
Każdy rozdział łączy w sobie przegląd ważnych zasad z praktycznymi i inspirującymi przykładami z klasy. Jest to niezbędna lektura dla wszystkich nauczycieli stażystów na etapie Foundations Stage i KS1, ich opiekunów i mentorów oraz nauczycieli pracujących w przedziale wiekowym 3-7 lat, którzy chcą zastanowić się i rozwinąć swoją praktykę.