Teaching Anti-Fascism: A Critical Multicultural Pedagogy for Civic Engagement
Analizuje, w jaki sposób ideologia faszystowska przyjęła się w niektórych segmentach amerykańskiego społeczeństwa i jak można temu zaradzić w programie nauczania i instrukcjach.
Vavrus przedstawia nauczycielom i studentom ramy koncepcyjne do wdrażania krytycznej pedagogiki wielokulturowej poprzez analizę dyskryminującego dyskursu i zalecanie kroków, które ludzie mogą podjąć.
