Najmądrzejsze dzieci na świecie: I jak do tego doszły

Opinie czytelników

Książka Amandy Ripley „The Smartest Kids in the World and How They Got That Way” bada różnice w systemach edukacyjnych między Stanami Zjednoczonymi a krajami o wysokich wynikach, takimi jak Finlandia, Korea Południowa i Polska, głównie poprzez doświadczenia trzech amerykańskich studentów z wymiany. Książka oferuje wgląd w czynniki stojące za sukcesami tych krajów, podkreślając znaczenie rygorystycznych standardów akademickich, dobrze wyszkolonych nauczycieli i zaangażowania rodziców, jednocześnie krytykując system amerykański za skupienie się na sporcie i łagodnych standardach.

⬤ Wciągająca opowieść poprzez osobiste narracje amerykańskich studentów z wymiany w zagranicznych systemach edukacji.
⬤ Wszechstronna analiza poparta danymi porównującymi USA do krajów osiągających najlepsze wyniki.
⬤ Podkreśla znaczenie rygorystycznych standardów edukacyjnych i dobrze przygotowanych nauczycieli.
⬤ Pobudza dyskusję na temat reformy edukacji i wyzwań stojących przed amerykańskim systemem edukacji.

⬤ Niektóre recenzje krytykują oparcie książki na małej próbie trzech uczniów w celu wyciągnięcia wniosków.
⬤ Krytycy twierdzą, że analiza systemów edukacyjnych nie jest dogłębna i pomija kluczowe czynniki.
⬤ Książka jest postrzegana jako pozbawiona konkretnych rekomendacji dla reformy edukacji w USA.
⬤ Niektórzy mogą uznać porównania za zbyt uproszczone lub politycznie stronnicze.

(na podstawie 688 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way

Zawartość książki:

Jak inne kraje tworzą "mądrzejsze" dzieci? Jak to jest być dzieckiem w nowych światowych supermocarstwach edukacyjnych? The Smartest Kids in the World "dociera pod błyszczące powierzchnie tych zagranicznych kultur i udaje jej się sprawić, że nasza własna kultura wygląda dziwnie..... Pytanie brzmi, czy zaskakująca perspektywa przedstawiona w tej mistrzowskiej książce może również wzbudzić wolę wprowadzenia zmian" ("The New York Times Book Review").

W kilku krajach praktycznie wszystkie dzieci uczą się formułować złożone argumenty i rozwiązywać problemy, których nigdy wcześniej nie widziały. Innymi słowy, uczą się myśleć i rozwijać się w nowoczesnej gospodarce. Zainspirowana do znalezienia odpowiedzi dla naszych własnych dzieci, autorka i dziennikarka magazynu Time, Amanda Ripley, podąża za trzema Amerykanami osadzonymi w tych krajach na okres jednego roku. Piętnastoletnia Kim zbiera 10 000 dolarów, by móc przenieść się z Oklahomy do Finlandii; osiemnastoletni Eric zamienia dobrze prosperujące przedmieścia Minnesoty na kwitnące miasto w Korei Południowej; a siedemnastoletni Tom opuszcza historyczną wioskę w Pensylwanii na rzecz Polski.

Dzięki tym młodym informatorom Ripley spotyka znękanych walką reformatorów, pozbawionych snu uczniów-zombie i nauczyciela, który zarabia 4 miliony dolarów rocznie. Ich historie, wraz z przełomowymi badaniami nad uczeniem się w innych kulturach, ujawniają wzór zaskakującej transformacji: żaden z tych krajów nie miał wielu "inteligentnych" dzieci kilka dekad temu. Wszystko się zmieniło. Nauczanie stało się bardziej rygorystyczne; rodzice skupili się na rzeczach, które miały znaczenie; a dzieci uwierzyły w obietnicę edukacji.