Ocena:
Książka Richarda Jensena „Thinking in Story: Preaching in a Post-Literate Age” rzuca wyzwanie kaznodziejom, aby dostosowali swoje metody komunikacji w dzisiejszej kulturze zdominowanej przez media elektroniczne. Podkreśla znaczenie opowiadania historii, czerpiąc zarówno z biblijnych narracji, jak i osobistych doświadczeń, aby nawiązać kontakt z nowoczesnymi odbiorcami, którzy są coraz bardziej przyzwyczajeni do wielozmysłowych, nieliniowych form komunikacji.
Zalety:Książka stanowi solidne wyzwanie dla kaznodziejów, aby ponownie przemyśleli swoje strategie komunikacyjne w świetle przejścia do ery elektronicznej. Jensen skutecznie nakreśla kluczowe różnice między stylami komunikacji w różnych grupach wiekowych i promuje opowiadanie historii jako istotny element współczesnego kaznodziejstwa. Oferuje cenne spostrzeżenia na temat tego, jak angażować kongregacje, które są pod wpływem konsumpcji mediów.
Wady:Niektóre aspekty książki, w szczególności przykłady głoszenia historii przez Jensena i jego źródła historii, są postrzegane jako słabsze punkty. Ponadto przejście od tradycyjnych metod głoszenia może być trudne dla osób przeszkolonych w ustalonych systemach, takich jak metoda Buttricka.
(na podstawie 1 opinii czytelników)
Thinking in Story
Żyjemy na granicy ery druku i ery elektronicznej. Richard A.
Jensen twierdzi, że kiedy wkraczamy w świat elektroniczny, musimy poważnie przemyśleć większość tego, co robimy. Ta książka wzywa nas do ponownego zbadania kaznodziejstwa w naszych czasach. Dobrze ugruntowana w zrozumieniu kultur komunikacyjnych, książka ta jest rzadkim darem.
W teorii i praktyce Jensen pomaga kaznodziejom przemyśleć to, co robią i oferuje strategię skutecznej komunikacji w erze elektronicznej.
Richard L. Thulin, Th.
Dziekan i profesor kaznodziejstwa w Luterańskim Seminarium Teologicznym w Gettysburgu, Gettysburg, Pensylwania Teza Jensena o "myśleniu historią" zawiera naukowe, logiczne uzasadnienie, dlaczego zarówno "czuje się", jak i "jest" tak słuszna; Jensen stosuje swoją koncepcję "myślenia historią" również do materiału biblijnego. Jego podejście pomaga nam spojrzeć na poszczególne teksty/opowieści w świetle większej historii biblijnej, co otwiera wiele nowych dróg dla kaznodziejstwa. Thomas Rogers Assistant Professor of Homiletics Pacific Lutheran Theological Seminary Berkeley, Kalifornia Są to solidne recepty na nasze nasycone mediami czasy, wzywające do zmiany naszego podejścia do głoszenia.
Jensen ma rację, że głoszenie musi zmuszać do uczestnictwa w narracjach Pisma Świętego, a nie tylko do ich zrozumienia. James Nieman Assistant Professor of Homiletics Wartburg Theological Seminary Dubuque, Iowa Richard A. Jensen jest wyszkolonym teologiem systematycznym, który wykładał te przedmioty w Seminarium Teologicznym Wartburg w Dubuque w stanie Iowa w latach 1971-1981.
Jest autorem książki Telling The Story. Od 1982 roku pracuje w dziale komunikacji Amerykańskiego Kościoła Luterańskiego i Ewangelickiego Kościoła Luterańskiego w Ameryce.
Jest producentem cotygodniowego programu radiowego "Lutheran Vespers" oraz kilku serii programów telewizyjnych.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)