Młodzież w szkole, wydanie trzecie: Perspektywy dotyczące młodzieży, tożsamości i edukacji

Opinie czytelników

Trzecie wydanie książki jest chwalone za wielogłosowy zbiór badań i narracji, które badają, w jaki sposób tożsamości społeczne wpływają na doświadczenia młodzieży w edukacji. Oferuje zniuansowaną perspektywę na różne tożsamości i intersekcjonalność, dzięki czemu jest przydatna w kształceniu nauczycieli.

Tekst przedstawia mieszankę badań i narracji, zawiera głosy omawianych grup, uznaje intersekcjonalność i zapewnia dogłębną treść w zwięzłym formacie. Jest uważany za nieocenione źródło zrozumienia środowisk klasowych i nierówności społecznych.

Drugie wydanie wydawało się przestarzałe, co sugeruje, że aktualizacje były konieczne, ale w recenzji nie ma konkretnej krytyki dotyczącej samego nowego wydania.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Adolescents at School, Third Edition: Perspectives on Youth, Identity, and Education

Zawartość książki:

Adolescents at Schoo l łączy perspektywy naukowców, pedagogów i badaczy, aby zająć się wieloma kwestiami, które wpływają na kształtującą się tożsamość nastolatków, zwłaszcza w odniesieniu do doświadczeń uczniów i ich zaangażowania w szkole.

Książka oferuje obecnym i przyszłym nauczycielom praktyczne zrozumienie koncepcji rozwoju tożsamości, w szczególności pod wpływem takich czynników, jak rasa, pochodzenie etniczne, płeć, orientacja seksualna, zdolność/niepełnosprawność, imigracja i klasa społeczna. Trzecie wydanie zawiera nowe rozdziały na temat życia emocjonalnego chłopców, ryzyka i odporności u dziewcząt, doświadczeń nieudokumentowanych uczniów-imigrantów, młodzieży muzułmańsko-amerykańskiej oraz nierówności dochodów, a także obszernie zaktualizowany rozdział na temat uczniów LGBTQ+.

Książka rozszerza mocne strony i spostrzeżenia poprzednich wydań, jednocześnie poruszając kwestie bardzo istotne dla współczesnej młodzieży, takie jak media społecznościowe, aktywizm młodzieżowy i imigracja. Praktyczny i wnikliwy tom Adolescents at School wskazuje sposoby wspierania sukcesu każdego ucznia w naszych szkołach i klasach.