Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.
International Student Engagement: Strategies for Creating Inclusive, Connected, and Purposeful Campus Environments
Książka ta jest odpowiedzią na rosnące apele międzynarodowych edukatorów, aktywistów i samych studentów o zwrócenie większej uwagi na jakościowy wymiar doświadczeń międzynarodowych studentów na amerykańskich uczelniach i uniwersytetach.
Książka ta przedstawia głębokie podejście do akademickiej i społecznej integracji studentów zagranicznych w amerykańskich szkołach wyższych i na uniwersytetach. Opisuje konkretne przykłady strategii mających na celu poprawę doświadczeń studentów zagranicznych w szerokim zakresie typów instytucji i bada działania, które umożliwiły szkołom wyższym i uniwersytetom stworzenie bardziej integracyjnych, połączonych i celowych środowisk kampusowych dla studentów zagranicznych. Przedstawia efekty tych działań poprzez narracje z perspektywy pierwszej osoby samych studentów zagranicznych. Skupia się na wzmocnieniu istniejących mocnych stron i możliwości instytucji, aby pomóc liderom akademickim w tych instytucjach w opracowaniu kompleksowych strategii, które umożliwią stworzenie integracyjnego klimatu kampusu dla studentów zagranicznych.
Książka łączy dowody pochodzące z krajowego zbioru danych Global Perspective Inventory, doświadczenia instytucji przodujących w opracowywaniu skutecznych strategii, a także osobiste doświadczenia studentów zagranicznych, aby zilustrować rzeczywiste konsekwencje polityki instytucjonalnej, praktyki i programów.
Jednym z celów tej książki jest zabranie czytelników w podróż, od kolegiów społecznych, przez instytucje sztuk wyzwolonych, po duże flagowe publiczne uniwersytety badawcze, od wiejskich części Stanów Zjednoczonych po gęsto zaludnione obszary miejskie, w celu postawienia pytań o wpływ gwałtownego wzrostu liczby studentów zagranicznych w tych środowiskach oraz o związane z tym wyzwania, przed którymi stoją starsi administratorzy starający się wzmocnić i pogłębić więzi dla studentów.
Książka analizuje niektóre z działań, które uniwersytety i uczelnie w całych Stanach Zjednoczonych podjęły w celu stworzenia bardziej integracyjnych, połączonych i celowych środowisk kampusowych dla swoich międzynarodowych studentów, kładąc szczególny nacisk na znaczenie wykorzystania i wzmocnienia istniejących mocnych stron i możliwości każdej instytucji w opracowywaniu strategii, które umożliwią jej stworzenie bardziej integracyjnego klimatu kampusu dla obecnych i przyjeżdżających studentów zagranicznych oraz angażowanie się w aktywną współpracę ze wszystkimi wydziałami i biurami w całym kampusie, z większą społecznością, a co najważniejsze, z samą międzynarodową społecznością studencką.
