Ocena:

Książka Marka T. Książka Mitchella stanowi kompleksowe i przystępne wprowadzenie do pism filozoficznych Michaela Polanyi'ego, w szczególności koncentrując się na jego koncepcjach milczącej wiedzy oraz integracji wiedzy osobistej i obiektywnej. Recenzenci chwalą przejrzystość i organizację książki, która pomaga wypełnić lukę między początkującymi i doświadczonymi czytelnikami Polanyiego. Chociaż czytelnicy uważają ją za doskonałe źródło informacji, pojawiają się krytyczne uwagi dotyczące niektórych poglądów i twierdzeń Polanyi'ego, które wymagają dalszego uzasadnienia.
Zalety:⬤ Przejrzyste i przystępne wyjaśnienia złożonych idei Polanyi'ego.
⬤ Dobrze zorganizowana struktura ułatwiająca zrozumienie.
⬤ Dobre odniesienia bibliograficzne dla głębszej eksploracji.
⬤ Wnikliwe powiązania między Polanyim a innymi myślicielami.
⬤ Prowokujące do myślenia dyskusje na temat nowoczesności/postmodernizmu.
⬤ Odpowiednia zarówno dla nowych czytelników, jak i tych zaznajomionych z pismami Polanyi'ego.
⬤ Pewne krytyczne uwagi dotyczące polegania przez Polanyi'ego na tradycji i autorytetach bez wystarczającego uzasadnienia.
⬤ Potencjalnie dostrzegalne uprzedzenia w poglądach Polanyi'ego na religię i moralność.
⬤ Niektórzy czytelnicy mogą uznać pogląd Polanyi'ego na kwestie niematerialne za pozbawiony solidnych podstaw.
⬤ Pogląd, który dla niektórych może wydawać się zbyt konserwatywny, szczególnie w odniesieniu do polegania na chrześcijaństwie.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
Michael Polanyi - The Art of Knowing
Polimat Michael Polanyi po raz pierwszy odcisnął swoje piętno jako chemik fizyczny, ale jego zainteresowania stopniowo przeniosły się na ekonomię, politykę i filozofię, w której to dziedzinie ostatecznie zaproponował rewolucyjną teorię wiedzy, która wyrosła z jego bezpośredniego doświadczenia zarówno z metodą naukową, jak i politycznym totalitaryzmem.
W tej szóstej pozycji z serii Biblioteka Współczesnych Myślicieli ISI Books, Mark T. Mitchell ujawnia, w jaki sposób Polanyi rozpoznał, że korzenie współczesnego kryzysu politycznego i duchowego leżą w błędnej koncepcji wiedzy, która służyła do wykluczenia jakiejkolwiek możliwości składania znaczących oświadczeń na temat prawdy, dobra lub piękna.
Teoria wiedzy Polanyi'ego jako nieuchronnie osobistej, ale także ugruntowanej w rzeczywistości, jest nie tylko historycznie interesująca, pisze Mitchell, ponieważ proponuje atrakcyjną alternatywę dla każdego, kto odrzuciłby zarówno pychę współczesnego racjonalizmu, jak i ostatecznie nihilistyczne implikacje akademickiego postmodernizmu.