Ocena:
Książka zapewnia wgląd w podejście edukacyjne Montessori poprzez oryginalne pisma Marii Montessori. Podczas gdy wielu docenia jej głębię i wartość historyczną, niektórzy krytykują jej czytelność i jakość niektórych wydań, szczególnie w odniesieniu do oprawy i reprodukcji.
Zalety:⬤ Oferuje głębokie zrozumienie filozofii edukacyjnej Montessori
⬤ służy jako doskonałe źródło informacji dla nauczycieli i rodziców
⬤ historyczne znaczenie jako oryginalna praca Marii Montessori
⬤ wielu uważa ją za pouczającą i korzystną dla zrozumienia rozwoju dziecka.
⬤ Niektóre wydania mają słabą jakość oprawy
⬤ trudna i gęsta lektura dla osób nieprzyzwyczajonych do tekstów akademickich
⬤ zawiera techniczny żargon, który może być odstraszający
⬤ obawy dotyczące autentyczności i jakości niektórych przedruków
⬤ niektórzy użytkownicy zgłaszają, że jest trudna do czytania lub słabo wyprodukowana.
(na podstawie 71 opinii czytelników)
The Montessori Method
Ten przełomowy klasyk filozofii edukacyjnej staje się dziś pilnie potrzebny, ponieważ „tradycyjne” metody wczesnej edukacji wydają się nas zawodzić. Opublikowane po włosku w 1909 roku i po raz pierwszy przetłumaczone na język angielski w 1912 roku, te wciąż rewolucyjne teorie koncentrują się na indywidualności dziecka i pielęgnowaniu jego wrodzonej radości z nauki, aby stworzyć szkoły i inne środowiska edukacyjne, które są zorientowane na dziecko.
Unikając pamięciowego zapamiętywania i wiercenia, metoda Montessori pomaga rozwijać abstrakcyjne myślenie i realizować najwyższy potencjał dziecka, emocjonalny, fizyczny i intelektualny. Rodzice ze wszystkich środowisk uznają zawarte tu idee za niezwykle cenne.
Włoska lekarka i pedagog MARIA MONTESSORI (1870-1952) była pierwszą kobietą, która ukończyła studia medyczne na Uniwersytecie Rzymskim. Wiele podróżowała po Europie, Ameryce i Bliskim Wschodzie, studiując wczesną edukację i testując swoje metody edukacyjne.
