Memeing of Mark Fisher, The - Jak szkoła frankfurcka przewidziała realizm kapitalistyczny i co z tym zrobić?

Ocena:   (4,4 na 5)

Memeing of Mark Fisher, The - Jak szkoła frankfurcka przewidziała realizm kapitalistyczny i co z tym zrobić? (Mike Watson)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka bada współczesne media, w szczególności memy, przez pryzmat teorii krytycznej, zajmując się kwestiami takimi jak realizm kapitalistyczny i wpływ szkoły frankfurckiej. Jej celem jest zapewnienie wglądu we współczesną kulturę cyfrową i jej implikacje dla polityki i sztuki.

Zalety:

Książka jest chwalona za wnikliwą analizę, przejrzysty język i aktualną eksplorację kultury cyfrowej. Służy jako pomocny elementarz złożonych teorii i oferuje oryginalne przemyślenia na temat sztuki, działań społecznych i relacji między memami a ruchami politycznymi. Wielu czytelników uznało ją za zabawną i prowokującą do myślenia, postrzegając ją jako ważny wkład w dyskurs na temat kapitalizmu i kultury.

Wady:

Krytycy uważali, że pracy brakuje wyrafinowania pisarstwa Marka Fishera, opisując niektóre argumenty jako sofistyczne. Pojawiły się wzmianki o rozczarowaniu niektórymi wyrażeniami użytymi w tekście, które mogą podważać powagę krytyki politycznej. Niektórzy czytelnicy zdawali się oczekiwać bardziej kompleksowej krytyki struktur kapitalistycznych, a nie tylko analizy memów.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Memeing of Mark Fisher, The - How the Frankfurt School Foresaw Capitalist Realism and What To Do About It

Zawartość książki:

Szkoła frankfurcka spotyka się z Fisherem w tej krytyce kapitalizmu, włączając memy, choroby psychiczne i psychodelię do proponowanej kontrkultury.

Wiosna 2020-2021 była rokiem, który nie miał miejsca. Byliśmy świadkami depresji, nie ekonomicznej, ale w sensie psychologicznym: Klinicznej depresji samego społeczeństwa.

Depresja ta została wywołana nie tylko przez izolację Covid, ale także przez gospodarkę cyfrową, napędzaną przez media społecznościowe i memy. W następstwie tego książka ta powraca do głównych teoretyków szkoły frankfurckiej, Adorno, Horkheimera, Benjamina i Marcuse'a, którzy pracowali w cieniu II wojny światowej, podczas rozwoju przemysłu kulturalnego. Analizując ich myśli i rysując paralele z realizmem kapitalistycznym Fishera, The Memeing of Mark Fisher ma na celu uczynienie ze szkoły frankfurckiej wnikliwego teoretycznego zestawu narzędzi dla post-Covidowej ery cyfrowej.

Biorąc pod uwagę zjawiska takie jak QAnon, streaming na twitchu i memy, dowodzi, że dychotomia między kulturą a praktyką polityczną jest fałszywa. Wreszcie, w miarę jak coraz więcej ludzi ma dostęp do środków umożliwiających transmisje teoretyczne i kulturalne, wzywa się lewicę internetową do wykorzystania tego dostępu do budowania prawdziwego ruchu kulturalnego i politycznego.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781789049336
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2021
Liczba stron:128

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Memeing of Mark Fisher, The - Jak szkoła frankfurcka przewidziała realizm kapitalistyczny i co z tym...
Szkoła frankfurcka spotyka się z Fisherem w tej...
Memeing of Mark Fisher, The - Jak szkoła frankfurcka przewidziała realizm kapitalistyczny i co z tym zrobić? - Memeing of Mark Fisher, The - How the Frankfurt School Foresaw Capitalist Realism and What To Do About It
Czy lewica może nauczyć się memować? Adorno, gry wideo i dziwniejsze rzeczy - Can the Left Learn to...
Biorąc pod uwagę szereg odniesień kulturowych, od...
Czy lewica może nauczyć się memować? Adorno, gry wideo i dziwniejsze rzeczy - Can the Left Learn to Meme?: Adorno, Video Gaming, and Stranger Things
Dundee Orbital: Opowieści o Konfederacji Trójklastrowej - Dundee Orbital: Tales of the Tri-Cluster...
Dundee Orbital to centrum handlowe Konfederacji...
Dundee Orbital: Opowieści o Konfederacji Trójklastrowej - Dundee Orbital: Tales of the Tri-Cluster Confederation

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)