Mądry nauczyciel, mądry uczeń: Tybetańskie podejście do zdrowego związku

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona za wnikliwe badanie relacji nauczyciel-uczeń w buddyzmie tybetańskim, oferując czytelnikom, zwłaszcza ludziom Zachodu, jasność i zrozumienie. Jest uważana za niezbędną lekturę dla tych, którzy podążają duchową ścieżką. Istnieją jednak pewne obawy dotyczące uszkodzeń przesyłki i tego, że książka jest przedrukiem wcześniejszego tytułu.

Książka opisywana jest jako mądra, jasna i pomocna, zwłaszcza w zrozumieniu ważnej i złożonej relacji nauczyciel-uczeń w buddyzmie tybetańskim. Czytelnicy doceniają jej znaczenie dla ludzi Zachodu poruszających się po duchowych naukach i jej rolę w rozwiązywaniu wątpliwości. Jest to niezbędna lektura dla każdego, kto jest związany z duchowym nauczycielem.

Wystąpiły problemy z wysyłką książki, co spowodowało jej uszkodzenie. Ponadto niektórzy czytelnicy zauważają, że książka jest przedrukiem innego tytułu, co może prowadzić do nieporozumień przy jej zakupie.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Wise Teacher Wise Student: Tibetan Approaches to a Healthy Relationship

Zawartość książki:

Relacja między nauczycielem a uczniem może być bardzo satysfakcjonującym i wzbogacającym życie doświadczeniem, ale może być również pełna problemów i nieporozumień.

Dla ludzi Zachodu pracujących z nauczycielami ze Wschodu, trudności mogą być potęgowane przez różnice kulturowe, bariery językowe i rozbieżne oczekiwania. Mądry nauczyciel, mądry uczeń analizuje relację nauczyciel-uczeń w kontekście buddyzmu tybetańskiego.

Autor analizuje szerokie spektrum sytuacji, badając przyczyny potencjalnych pułapek. Oświetlając źródła nieporozumień, oferuje metody leczenia ran i zachęcania do zdrowych relacji.