Listy do młodego terapeuty: Praktyki relacyjne dla nadchodzącej społeczności

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona za przemyślany sposób pisania i syntezę kulturowych i naukowych spostrzeżeń istotnych dla psychoterapii. Jest uważana za wartościową zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych terapeutów, oferując nowe informacje i perspektywy.

Mistrzowsko napisana, bogata w informacje kulturowe i naukowe, oferuje głębokie spostrzeżenia i anegdoty, przydatne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych terapeutów, i zachęca do ponownego zapoznania się z jej treścią.

Brak konkretnych wad wymienionych w recenzjach. Potencjalnie może nie spodobać się tym, którzy szukają bardziej praktycznych, praktycznych podejść niż wiedzy teoretycznej.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Letters to a Young Therapist: Relational Practices for the Coming Community

Zawartość książki:

W tych siedmiu listach praktykujący psychiatra Vincenzo Di Nicola oferuje młodym terapeutom mądrość płynącą z 25-letniego doświadczenia w prowadzeniu terapii relacyjnej. Począwszy od tego, co czytać i jak rozpocząć terapię, listy obejmują temperamenty i techniki terapeutyczne, jak tworzyć dialog relacyjny, mity psychologii indywidualnej i potrzebę psychologii relacyjnej, ewolucję terapii w minionym stuleciu i kiedy terapia się kończy - jednocześnie wyczekując relacyjnych praktyk nadchodzącej społeczności.

Książka ta uzupełnia model pracy Di Nicoli z rodzinami przedstawiony w A Stranger in the Family: A Stranger in the Family: Culture, Families, and Therapy (Nowy Jork i Londyn: W. W. Norton).

-- To piękny pomysł, ten projekt zwrócenia się do młodych ludzi...

Dialog relacyjny oferuje ważny nowy kierunek badań, aby odkryć głębokie podstawy sojuszu terapeutycznego, aby zrozumieć wciąż zbyt mało znane zjawisko "zmiany"... To właśnie połączyłeś w swojej książce: poszukiwanie całości w odniesieniu do osoby, a jednocześnie sieci pierwotnych relacji afektywnych, które nazywamy rodziną i relacjami społecznymi...

-z Przedmowy Maurizio Andolfi, MD, dyrektor Akademii Psychoterapii Rodzinnej, profesor psychologii, Uniwersytet w Rzymie Opis autora: Vincenzo Di Nicola, M. D. jest psychiatrą dzieci i młodzieży oraz terapeutą relacyjnym w Montrealu, Quebec, Kanada.

Po ukończeniu studiów w zakresie psychologii klinicznej, medycyny i psychiatrii, Di Nicola szkolił się i współpracował w zakresie terapii rodzinnej z Marą Selvini Palazzoli i Maurizio Andolfi, a ostatnio w zakresie globalnego zdrowia psychicznego z Harvard Program in Refugee Trauma. Zajmował stanowiska kliniczne i dydaktyczne na uniwersytetach w Ottawie, Queen's i McGill, jest honorowym profesorem prawa w Minas Gerais w Brazylii i członkiem Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Di Nicola jest profesorem psychiatrii na Uniwersytecie w Montrealu i doktorantem w European Graduate School.