Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.
Lean Higher Education: Increasing the Value and Performance of University Processes, Second Edition
W środowisku malejących zasobów, rosnącej liczby zapisów i rosnących oczekiwań dotyczących odpowiedzialności, Lean Higher Education: Zwiększanie wartości i wydajności procesów uniwersyteckich, wydanie drugie zapewnia zrozumienie i narzędzia niezbędne do przywrócenia edukacji konsumentom, którym ma służyć - studentom. Dostarcza ujednoliconych ram do wdrażania i podtrzymywania transformacji Lean Higher Education (LHE) w każdej instytucji, niezależnie od jej wielkości i misji.
Używając prostego języka, odpowiednich przykładów i wskazówek krok po kroku dotyczących wprowadzania interwencji Lean, to autorytatywne źródło wyjaśnia, w jaki sposób zaangażować interesariuszy w dostarczanie jakości na każdym etapie. Autor szczegółowo opisuje elastyczną serię kroków, które pomogą zapewnić, że interesariusze rozumieją wszystkie krytyczne procesy pracy. Przedstawia bogate dowody empiryczne, które podkreślają udane zastosowania koncepcji Lean na głównych uniwersytetach i zapewniają sprawdzone metody odkrywania i eliminowania działań, które nadmiernie obciążają personel, ale wnoszą niewielką lub żadną wartość dodaną dla interesariuszy.
Ta cenna publikacja, zawierająca standaryzowane metody prawidłowego diagnozowania problemów w miejscu pracy i wdrażania odpowiednich rozwiązań, zapewnia zrozumienie i narzędzia do skutecznego równoważenia potrzeb wszystkich interesariuszy. Wdrażając praktyki Lean opisane na tych stronach, Twoja szkoła będzie lepiej przygotowana do zapewnienia wyższej jakości edukacji, przy obniżonych kosztach, z wydajnymi procesami, które zaszczepiają dumę, maksymalizują wartość i szanują długoterminowe interesy studentów, wykładowców i pracowników.
To drugie wydanie zawiera znaczną aktualizację z rozszerzonym materiałem i odzwierciedla znaczny wzrost praktyk LHE w szkołach wyższych i na uniwersytetach na całym świecie. Ze względu na postępy w zakresie najlepszych praktyk, a także pewne skromne dowody oparte na badaniach, drugie wydanie zawiera wiele ulepszeń, które stanowią szczególną wartość dla praktyków LHE i liderów szkolnictwa wyższego (HE).
Od czasu pierwszej publikacji Lean Higher Education w 2010 r., wyzwania związane z kosztami i przystępnością cenową, konkurencją o studentów i wykładowców oraz wezwaniami do wydajności i odpowiedzialności wciąż rosną, wymagając od szkół wyższych i uniwersytetów bardziej radykalnych i transformacyjnych zmian w celu zapewnienia ich sukcesu. To nowe wydanie zapewnia model zmian oparty na ponad 50 latach stosowania w biznesie i przemyśle oraz prawie 20 latach w szkolnictwie wyższym. Dostarcza informacji i dowodów potrzebnych kierownictwu szkolnictwa wyższego do zrozumienia i przyjęcia LHE, a także najlepszych praktyk, procesów i narzędzi do wdrażania LHE w wybranych obszarach lub w całej instytucji. Książka ta zapewnia ramy koncepcyjne dla przeprojektowania dowolnego procesu uniwersyteckiego, takiego jak przyjmowanie studentów, płacenie rachunków, zatrudnianie wykładowców lub przetwarzanie darowizn od darczyńców, w sposób, który zachwyca beneficjenta tego procesu, szanuje pracowników, którzy wspierają ten proces i obniża koszty procesu.
Bezpłatny przewodnik towarzyszący tej książce jest dostępny tutaj:
Https: //cabaa139-7c62-47ae-af03-e18f51efab1c. filesusr.com/ugd/f5359d_a064ca39f666408f851ffd282eb9a0a7. pdf.
Celem tego przewodnika towarzyszącego jest pomoc w jak najlepszym wykorzystaniu lektury Lean Higher Education. Przewodnik został zaprojektowany tak, aby wspierać głębsze zrozumienie i zastosowanie LHE, niezależnie od tego, czy czytasz książkę (a) od deski do deski, czy wybrane rozdziały.
(b) czytając ją samodzielnie, jako członek grupy czytającej w miejscu pracy lub jako uczeń w klasie.
(c) ułatwiając dyskusje na temat rozdziałów książki.
Lub (d) szukanie wskazówek podczas rozpoczynania osobistej podróży Lean Higher Education.
