Leading with Depth: Wpływ emocji i relacji na przywództwo

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Leading with Depth: The Impact of Emotions and Relationships on Leadership

Zawartość książki:

Przywództwo wykracza daleko poza skuteczne zarządzanie, a znaczenie emocji dla sukcesu organizacji jest często niedoceniane. W książce Leading With Depth: The Impact of Emotions and Relationships, Claudia Nagel prowadzi nas przez emocjonalne i relacyjne błędy przywództwa organizacyjnego zarówno z perspektywy osobistej, jak i systemowej.

Nagel fachowo splata teorię, w tym teorię przywiązania, neuronaukę, psychodynamikę, psychospołeczność i psychoanalizę, z praktycznymi poradami. Przygląda się liderowi jako jednostce i przywództwu jako kontekstowi w systemach, takich jak grupy, organizacje i społeczeństwa. Książka podzielona jest na dwie części i zawiera trzydzieści osiem rysunków ilustrujących ważne aspekty przywództwa.

Pierwszy rozdział w każdej części jest czysto teoretyczny, po którym następują rozdziały bardziej zorientowane na metody i praktyczne, które są uzupełnione odpowiednimi studiami przypadków od znanych ekspertów w tej dziedzinie (trenerów, konsultantów lub naukowców). Wśród autorów są Gilles Amado, Birgitte Bonnerup, Phil Boxterk, Halina Brunning, Annemette Hasselager, Manfred F. R.

Kets de Vries, Olya Khaleelee, Fiona Martin, Ajit Menon, Rose Mersky, Mal O'Connor, Larissa Philatova, Martin Ringer, Rob Ryan i Kalina Stamenova. Każdy rozdział kończy się krótkim przeglądem kluczowych wniosków dla czytelnika. W ten sposób Nagel zachęca do praktycznej nauki i zastosowania oraz zaangażowania w tekst.

Przejrzysty język Nagela oszczędza czytelnikowi akademickiego żargonu i jest bardzo czytelny. Książka z powodzeniem wypełnia lukę między koncepcjami teoretycznymi a rzeczywistymi zastosowaniami i będzie wartościowa zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych liderów, a także konsultantów organizacyjnych i trenerów wykonawczych, którzy chcą wzbogacić swoją praktykę.