Kwartalny przegląd edukacji na odległość Tom 10 Książka 2009

Oryginalny tytuł:

The Quarterly Review of Distance Education Volume 10 Book 2009

Zawartość książki:

Tom 16 Numer 4 2015 Kwartalnik „The Quarterly Review of Distance Education” jest rygorystycznie recenzowanym czasopismem publikującym artykuły, raporty z badań, recenzje i artykuły redakcyjne dotyczące teorii, badań i praktyk edukacji na odległość.

Quarterly Review publikuje artykuły wykorzystujące różne metodologie, które pozwalają na uogólnienie wyników, które pomagają kierować praktyką w dziedzinie edukacji na odległość w sektorze publicznym i prywatnym. Kwartalnik publikuje pełnometrażowe manuskrypty, a także briefy badawcze, artykuły redakcyjne, recenzje programów i prac naukowych oraz felietony.

The Quarterly Review definiuje edukację na odległość jako instytucjonalną edukację formalną, w której grupa ucząca się jest oddzielona, a interaktywne technologie są wykorzystywane do zjednoczenia grupy uczącej się.