Shaping Learners' Pronunciation: Teaching the Connected Speech of North American English
Ten niezbędny tekst, będący prostym wstępem do zrozumienia kluczowych elementów umiejętności fonologicznych, wyjaśnia teoretyczne i praktyczne uzasadnienie nauczania mowy połączonej (CS) i oferuje przydatne zastosowania pedagogiczne. Brown i Crowther opisują podstawowe fonemy (w tym spółgłoski, samogłoski i dyftongi) mówionego północnoamerykańskiego języka angielskiego i analizują akcent słowny, akcent wypowiedzi i czas, ponieważ są one związane z CS.
Za pomocą przystępnego, nietechnicznego języka autorzy pokazują, w jaki sposób działają wariacje fonemów, proste przejścia, upuszczanie dźwięków, wstawianie dźwięków i zmiana dźwięków oraz w jaki sposób CS jest integralną częścią nauczania języka angielskiego, szczególnie w celu rozwijania zdolności komunikacyjnych w języku angielskim użytkowników niebędących rodzimymi użytkownikami. Każdy rozdział zawiera wyraźne dyskusje na temat pomysłów pedagogicznych skierowanych do osób uczących się języka L2, dalsze zasoby i ćwiczenia zorientowane na CS, które są dostępne i łatwe do wdrożenia dla nauczycieli języka L2. Ćwiczeniom tym towarzyszą, w stosownych przypadkach, nagrane przykłady audio produkcji CS na stronie www.
routledge. com/9780367697570.
