Ocena:
Książka przedstawia dogłębną i prowokującą do myślenia analizę pedagogiki antyrasistowskiej w kontekście retoryki i kompozycji. Stanowi wyzwanie dla czytelników swoją złożonością i zachęca do głębokiego zaangażowania się w materiał.
Zalety:⬤ Dobrze napisana z doskonałą kontekstualizacją
⬤ zapewnia bogatą listę lektur do dalszych poszukiwań
⬤ porusza kontrowersyjne tematy i wzmacnia pozycję studentów w ruchach na rzecz sprawiedliwości społecznej.
⬤ Nie jest to lekka lektura
⬤ może wymagać znacznego czasu i wysiłku, aby w pełni zrozumieć
⬤ ograniczona widoczność z kilkoma recenzjami.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
A Critique of Anti-racism in Rhetoric and Composition: The Semblance of Empowerment
Krytyka antyrasizmu w retoryce i kompozycji: The Semblance of Empowerment krytykuje obecną ideologię antyrasistowską w retoryce i kompozycji, argumentując, że nieumyślnie promuje ona deficytowy model upodmiotowienia zarówno dla studentów, jak i naukowców.
Erec Smith twierdzi, że teoria upodmiotowienia - która promuje indywidualną, wspólnotową i strategiczną skuteczność - jest nieobecna w większości inicjatyw antyrasistowskich, które zamiast tego często opierają się na tym, co Smith określa jako "prymat tożsamości", nadmierne poleganie na tożsamości, zwłaszcza tożsamości ofiary, w celu ustanowienia etosu. Książka ta będzie szczególnie przydatna dla badaczy retoryki, kompozycji, komunikacji i krytycznej teorii rasy.
