Krytyczne badania w działaniu wyzwaniem dla neoliberalnej edukacji językowej i literackiej: Auto- i duetnografie globalnych doświadczeń

Oryginalny tytuł:

Critical Action Research Challenging Neoliberal Language and Literacies Education: Auto and Duoethnographies of Global Experiences

Zawartość książki:

Książka ta, będąca zbiorem etnograficznych relacji nauczycieli języków obcych i edukatorów nauczycieli z różnych części świata, opisuje, w jaki sposób edukatorzy zmobilizowali różne formy badań w działaniu, aby oprzeć się neoliberalnym modelom edukacji i opracować strategie nauczania języków, które promują pokój i szczęście.