Opinie czytelników
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.
Oryginalny tytuł:
Teaching Science Creatively
Zawartość książki:
Jak uwolnić własną kreatywność, aby pomóc dzieciom w twórczej nauce przedmiotów ścisłych?
Jak wprowadzić świat prawdziwej nauki do klasy?
Gdzie nauka mieści się w kreatywnym programie nauczania?
Drugie wydanie książki "Nauczanie przedmiotów ścisłych w sposób kreatywny" zostało w pełni zaktualizowane, aby odzwierciedlić nowe badania, inicjatywy i osiągnięcia w tej dziedzinie. Oferuje innowacyjne punkty wyjścia do ulepszenia nauczania i podkreśla ciekawość, obserwację, eksplorację i dociekanie jako główne elementy kreatywnego uczenia się dzieci w naukach ścisłych.
Zilustrowana przykładami z klasy i nie tylko, książka bada, w jaki sposób kreatywne nauczanie może wykorzystać poczucie zachwytu dzieci nad otaczającym je światem. Dzięki przystępnym rozdziałom oferuje kompleksowe wprowadzenie do podstawowych elementów kreatywnego uczenia się przedmiotów ścisłych, wspierając zarówno nauczyciela, jak i dziecko w rozwijaniu pojęć i umiejętności naukowych.
Książka bada kluczowe kwestie, takie jak:
Powiązania między procesami naukowymi i twórczymi.
Jak uczyć kreatywnie i dla kreatywności.
Rola zabawy we wczesnej nauce przedmiotów ścisłych.
Rozwijanie zrozumienia naukowego poprzez dramę (nowość)
Wykorzystanie środowiska zewnętrznego w nauce.
Jak teorie uczenia się odnoszą się do kreatywnego rozwoju dzieci.
Nauczanie przedmiotów ścisłych w innowacyjny i kreatywny sposób: gry, drama, odgrywanie ról, kukiełki, mini-safari i spacery w kaloszach.
Stymulujący i przystępny, ze współczesną i najnowocześniejszą praktyką na czele, Teaching Science Creatively wprowadza świeże pomysły, aby wspierać i motywować zarówno nowych, jak i doświadczonych nauczycieli szkół podstawowych. Jest to niezbędny zakup dla każdego profesjonalisty, który chce włączyć kreatywne podejście do nauczania przedmiotów ścisłych w swojej klasie.
".
