Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej

Ocena:   (4,1 na 5)

Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej (N. Childs Lindsay)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka otrzymała mieszane recenzje od użytkowników, z których wielu doceniło przejrzystość wyjaśnień i sekcji dotyczących rozwiązywania problemów. Pojawiły się jednak pewne zastrzeżenia dotyczące kwestii organizacyjnych, błędów i jakości przedstawionych dowodów.

Zalety:

Jasne i kompletne wyjaśnienia, pomocne w rozwiązywaniu problemów, łatwe do samodzielnej nauki, odpowiednie dla studentów matematyki i dobrze przyjęte na kursach wprowadzających.

Wady:

Zawiera błędy, słabo zorganizowana, brak jasności w dowodach, a niektóre definicje są niestandardowe.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

A Concrete Introduction to Higher Algebra

Zawartość książki:

Książka ta została napisana jako wprowadzenie do algebry wyższej dla studentów z rocznym doświadczeniem w nauce matematyki.

Celem książki jest zapewnienie studentom wystarczającego doświadczenia w teorii algebraicznej liczb całkowitych i wielomianów, aby docenić podstawowe pojęcia algebry abstrakcyjnej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780387989990
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej - A Concrete Introduction to Higher Algebra
Książka ta została napisana jako wprowadzenie do algebry...
Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej - A Concrete Introduction to Higher Algebra
Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej - A Concrete Introduction to Higher Algebra
Książka ta została napisana jako wprowadzenie do algebry...
Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej - A Concrete Introduction to Higher Algebra
Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej - A Concrete Introduction to Higher Algebra
Książka ta została napisana jako wprowadzenie do algebry...
Konkretne wprowadzenie do algebry wyższej - A Concrete Introduction to Higher Algebra

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: