Klasa kompatybilna z mózgiem: Wykorzystanie wiedzy o uczeniu się do poprawy nauczania

Opinie czytelników

The Brain-Compatible Classroom to dobrze zorganizowane i pouczające źródło informacji, które bada, w jaki sposób zrozumienie ludzkiego mózgu może poprawić metody nauczania i uczenia się uczniów. Zapewnia praktyczne spostrzeżenia i plany lekcji dla nauczycieli i rodziców do wdrożenia w placówkach edukacyjnych.

Książka jest dobrze zorganizowana, łatwa w czytaniu i wypełniona przykładami z życia wziętymi oraz praktycznymi planami lekcji. Oferuje cenny wgląd w ludzki mózg i jego wpływ na uczenie się, dzięki czemu jest doskonałym źródłem informacji dla nauczycieli i rodziców, którzy chcą poprawić sukcesy uczniów.

Niektórzy czytelnicy stwierdzili, że książka jest bardziej odpowiednia do profesjonalnego rozwoju niż do spokojnej lektury, wskazując, że może być gęsta lub akademicka w niektórych częściach.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Brain-Compatible Classroom: Using What We Know about Learning to Improve Teaching

Zawartość książki:

Oferuje ponad sto strategii nauczania kompatybilnych z mózgiem, w tym odtwarzanie muzyki w klasie, rozciąganie i ćwiczenie uczniów, używanie kolorów w celu zwiększenia pamięci oraz planowanie lekcji w dwudziestodwu- lub czterdziestoczterominutowych blokach.