Kiedy wieże z kości słoniowej były czarne: Opowieść o rasie w amerykańskich miastach i na uniwersytetach

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 16 głosach.

Oryginalny tytuł:

When Ivory Towers Were Black: A Story about Race in America's Cities and Universities

Zawartość książki:

When Ivory Towers Were Black leży na silnym przecięciu rasy, rozwoju miast i szkolnictwa wyższego. Opowiada historię o tym, jak niezrównana kohorta studentów z mniejszości etnicznych zdobyła stopnie naukowe na światowej klasy uniwersytecie. Historia ta rozgrywa się w Nowym Jorku w Columbia University's School of Architecture i obejmuje dekadę ewolucji instytucjonalnej, która odzwierciedlała pojawienie się i zakończenie Black Power Movement. Opisując zaskakująco mało znaną erę w amerykańskiej historii edukacji, architektury i urbanistyki, książka śledzi ewolucyjny łuk, który zaczyna się od niepokojących wysiłków zmierzających do zakończenia autorytarnej władzy Columbii na kampusie i w społeczności, a kończy się równie niepokojącym powrotem do status quo.

Kiedy wieże z kości słoniowej były czarne When Ivory Towers Were Black śledzi losy dwóch jednostek uniwersyteckich, które skierowały Szkołę Architektury w stronę emancypacyjnego podejścia do edukacji na wczesnym etapie jej ewolucji: szkolnego Wydziału Planowania i ogólnouniwersyteckiego Centrum Miejskiego finansowanego przez Fundację Forda. Ilustruje walkę obu jednostek o otwarcie wieży z kości słoniowej dla studentów z mniejszości etnicznych i zaangażowanie ich oraz ich rewolucyjnych białych rówieśników w poprawę warunków panujących w slumsach Harlemu. Ewolucyjny łuk kończy się, gdy narasta sprzeciw wobec reform wprowadzonych przez ustawodawstwo dotyczące praw obywatelskich, a biali kupują program prezydenta Richarda M. Nixona dotyczący prawa i porządku. Historia ta została opowiedziana poprzez ustne historie dwudziestu czterech absolwentów Columbii, którzy otrzymali dar edukacji Ivy League w erze transformacji, ale którzy opuścili Szkołę Architektury, aby odkryć, że drzwi ich kariery są prawie zamknięte z powodu polityki dezinwestycji miejskich z czasów Nixona.

When Ivory Towers Were Black ocenia triumfy i późniejsze niepowodzenia tego śmiałego eksperymentu mającego na celu osiągnięcie sprawiedliwości rasowej w szkole i w pobliskiej społeczności Harlemu/Wschodniego Harlemu. Pokazuje, w jaki sposób triumfy eksperymentu przetrwały nie tylko w życiu absolwentów z mniejszości etnicznych, ale także jako najlepsze praktyki w relacjach między uniwersytetem a społecznością oraz w dziedzinie architektury i urbanistyki. Książka może stanowić inspirację dla współczesnych walk o równość rasową i ekonomiczną, ponieważ szereg miażdżącej niesprawiedliwości generuje ruchy podobne do tych z lat 60. i 70. ubiegłego wieku. Jej pierwszoosobowy portret tego, jak proces transformacji został odwrócony, może pomóc przedłużyć okres eksperymentów, a także może pomóc ponownie otworzyć drzwi możliwości dla studentów z mniejszości etnicznych, których wciąż jest uderzająco mało w elitarnych zawodach, takich jak architektura i planowanie.