Jak pisać o książkach w klasach 5-6

Opinie czytelników

Książka jest chwalona za praktyczne podejście do nauczania raportów książkowych i wszechstronność w korzystaniu z różnych książek. Niektórzy użytkownicy uważali jednak, że brakuje w niej ogólnych wskazówek dotyczących pisania raportów na temat książek nieuwzględnionych w przykładach.

Dobra dla początkujących, łatwa w użyciu, obejmuje wiele tematów, pozwala na wybór książki, zawiera pomocne plany lekcji i zalecenia.

Brakuje ogólnych wskazówek dotyczących pisania raportów książkowych, szczególnie w przypadku książek nie sugerowanych przez autora.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

How to Report on Books Grades 5-6

Zawartość książki:

How to Report on Books, Grades 5-6 zawiera wszystko, czego potrzebujesz, aby raportowanie książek było zabawne i ekscytujące. Ten łatwy w użyciu materiał zawiera 16 indywidualnych formularzy raportów książkowych, 18 indywidualnych projektów książkowych i 10 grupowych projektów książkowych. Każdy z nich zawiera instrukcje krok po kroku, listy książek do indywidualnych raportów, a także umiejętności literackie oparte na standardach.

Przykłady umiejętności literackich:

⬤ rozpoznawanie języka figuratywnego.

⬤ Rozpoznawanie elementów fabuły.

⬤ określanie cech postaci i relacji między nimi

⬤ rozpoznawanie symboliki i motywów.

⬤ rozumienie „pourquoi tales”.

⬤ wypełnienie ankiety dotyczącej zainteresowań czytelniczych.

Przykłady projektów raportów książkowych:

⬤ organizatory graficzne.

⬤ Gry z ciekawostkami.

⬤ wywiady.

⬤ debaty.

⬤ nagrody.

⬤ dramat.

Ten zasób zawiera strony wsparcia dla nauczycieli, strony do powielania dla uczniów i klucz odpowiedzi.