Ocena:
Seria książek koncentruje się na nauczaniu umiejętności funkcjonowania wykonawczego dzieci, szczególnie tych, które zmagają się z takimi umiejętnościami, takich jak osoby z ADHD lub ASD. Większość recenzji chwali przystępne przykłady i praktyczne strategie zarówno dla dzieci, jak i rodziców. Istnieją jednak obawy dotyczące fizycznej jakości książki i jej postrzeganej wartości w stosunku do ceny.
Zalety:⬤ Oferuje praktyczne strategie poprawy umiejętności funkcjonowania wykonawczego.
⬤ Zawiera przykłady odnoszące się do dzieci, zwłaszcza w środowisku szkolnym i domowym.
⬤ Przydatna dla dzieci z ADHD i deficytami umiejętności społecznych.
⬤ Zawiera pomocne wskazówki dla rodziców i wychowawców.
⬤ Zachęca do uważności i samokontroli.
⬤ Niektóre fizyczne egzemplarze miały problemy z jakością (np. pozaginane strony, przebarwienia).
⬤ Niektórzy recenzenci uważali, że zawartość jest zbyt uboga w stosunku do ceny, porównując ją do darmowego suplementu.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
How Did You Miss That?: A Story Teaching Self-Monitoring
Po wyczerpującej nocy baseballu, ostatnią rzeczą, jaką Braden chce usłyszeć, jest mama i tata narzekający na wszystko, co musi skończyć na swojej liście rzeczy do zrobienia.
Oczywiście nie mieliby do niego pretensji, gdyby rzeczywiście uważał i robił to, co powinien. Od obowiązków domowych po pytania w quizie, Braden nigdy nie sprawdza swojej pracy pod kątem błędów lub tego, czy coś przeoczył.
Czy istnieje rozwiązanie jego niechlujstwa? Tak... ale czy Braden będzie chciał spróbować? Czy może stać się mistrzem samokontroli?
Samokontrola może być trudna do zrozumienia dla dzieci, a umiejętności takie jak dokładne i kompletne wykonywanie pracy, pozostawanie przy zadaniu, wykonywanie instrukcji za pierwszym razem, czekanie na wezwanie i odpowiednie zwracanie uwagi nauczyciela mogą być trudne do opanowania.
Wielokrotnie nagradzany autor, szczęśliwy ojciec i popularny doradca szkolny Bryan Smith podkreśla znaczenie spowolnienia, dokładności i podwójnego sprawdzania swojej pracy w siódmej książce obrazkowej z serii Executive Function napisanej dla uczniów klas od K do 5.
Wskazówki dla rodziców i wychowawców są zawarte na końcu historii, aby pomóc dzieciom rozwinąć ich umiejętności samokontroli.
Seria obejmuje również:
⬤ What Were You Thinking?
⬤ Mój dzień jest zrujnowany!
⬤ To było właśnie tutaj!
⬤ Oczywiście, że to wielka sprawa!
⬤ Czas zacząć!
⬤ W czym problem?
⬤ Nigdy nie zrobię tego wszystkiego!
⬤ Napraw to dzięki skupieniu.
⬤ Jak mam to wszystko zapamiętać?
