Co ty sobie myślałeś? Nauka kontrolowania swoich impulsów

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona za swoją skuteczność w pomaganiu dzieciom, zwłaszcza tym z ADHD, w zrozumieniu kontroli impulsów i podejmowaniu decyzji. Rodzice doceniają przedstawione w niej scenariusze i proste strategie, co czyni ją użytecznym narzędziem zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Wciągający styl książki utrzymuje zainteresowanie dzieci i zachęca do konstruktywnych dyskusji na temat zachowania i świadomości emocjonalnej. Niektórzy rodzice uważają jednak, że pewne elementy, takie jak scenariusze wywołujące poczucie winy, mogą nie współgrać ze wszystkimi dziećmi, a niektórzy stwierdzili, że treść jest bardziej odpowiednia dla nieco starszych dzieci.

⬤ Doskonałe źródło informacji dla dzieci z ADHD
⬤ oferuje szybkie, praktyczne narzędzia do kontroli impulsów
⬤ powiązane scenariusze i angażujące ilustracje
⬤ zachęca do rozmów o emocjach i zachowaniu
⬤ dobrze przyjęta zarówno przez dzieci, jak i rodziców
⬤ wspiera naukę poprzez wielokrotne czytanie.

⬤ Niektórzy rodzice uważają, że wiadomości wywołujące poczucie winy są zbyt powtarzalne
⬤ nie wszystkie dzieci mogą połączyć się z treścią
⬤ niektóre recenzje sugerują, że książka może być bardziej odpowiednia dla nieco starszych dzieci.

(na podstawie 229 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

What Were You Thinking?: Learning to Control Your Impulses

Zawartość książki:

Kiedy jesteś dzieckiem, nie jest łatwo kontrolować swoje impulsywne reakcje - dzieci robią rzeczy, zanim pomyślą przez cały czas.

Wzmocnij umiejętności funkcji wykonawczych i wzmocnij impulsywnych młodych ludzi dzięki humorystycznej historii o impulsywnym trzecioklasiście. Naucz uczniów strategii czterech prostych kroków do zatrzymania się, myślenia, podejmowania decyzji i wyboru właściwego zachowania.

Trzecioklasista Braden to prawdziwy bohater. Uwielbia być w centrum uwagi. Wszyscy po prostu KOCHAJĄ jego żarty, dowcipne komentarze i natychmiastowe reakcje. A przynajmniej tak mu się wydaje. Jego komiczny geniusz sprawia, że jego przyjaciele patrzą na niego z podziwem.

Kiedy jednak zostaje upomniany w klasie za nietrafione żarty, a impulsywna reakcja podczas gry w zbijaka kończy się łzami kolegi z klasy, nauczyciele i rodzice Bradena zaczynają pracować z nim nad tym, jak kontrolować jego impulsy.

Czy lekcje udzielone przez dorosłych w życiu Bradena pomogą mu dostrzec lepszy sposób radzenia sobie z impulsami? Dowiedz się tego w tej przezabawnej historii, pierwszej książce z serii Executive Function autorstwa autora i doradcy szkolnego Bryana Smitha. Na końcu książeczki znajdują się wskazówki dla rodziców i wychowawców, które pomogą dzieciom kontrolować swoje impulsy.

Seria obejmuje również:

⬤  Mój dzień jest zrujnowany!

⬤  To było właśnie tutaj!

⬤  Oczywiście, że to wielka sprawa!

⬤  Czas zacząć.

⬤  W czym problem?

⬤  Jak mogłeś to przegapić?

⬤  Nigdy nie zrobię tego wszystkiego!

⬤  Napraw to ze skupieniem.

⬤  Jak mam to wszystko zapamiętać?