Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 49 głosach.
Integrating the Visual Arts Across the Curriculum: An Elementary and Middle School Guide
Dzięki licznym przykładom i kolorowym ilustracjom, materiał ten jest zarówno fundamentalnym tekstem, jak i praktycznym przewodnikiem po wprowadzaniu sztuki współczesnej do klas podstawowych i gimnazjalnych jako sposobu na uczynienie nauki radosną i znaczącą dla wszystkich uczniów. Marshall pokazuje, jak zadawanie pytań i stawianie problemów pobudza ciekawość i zachęca uczniów do głębokiego myślenia i tworzenia znaczących powiązań w całym programie nauczania. W centrum tego podejścia znajduje się kreatywność, której inspiracją jest współczesna sztuka wizualna. Tekst obejmuje metody kreatywnego uczenia się opartego na dociekaniu, sztukę i sposób, w jaki łączy się ona z "wielkimi ideami" poruszanymi przez dziedziny akademickie, elastyczne struktury, które nauczyciele mogą wykorzystać do opracowania programu nauczania, kreatywne strategie nauczania wykorzystujące sztukę współczesną oraz modele programów nauczania opartych na sztuce.
Cechy książki:
⬤ Zapewnia oparte na badaniach pomysły na projekty i modele programów nauczania w zakresie integracji sztuki.
⬤ Pokazuje, w jaki sposób elastyczne struktury i ramy Projektu Zero mogą być wykorzystywane do rozwijania kreatywnych dociekań i programu nauczania integrującego sztukę.
⬤ Wyjaśnia, w jaki sposób współczesna sztuka wizualna łączy się z czterema głównymi dyscyplinami - naukami ścisłymi, matematyką, naukami społecznymi i sztukami językowymi.
⬤ Zawiera kolorowe obrazy sztuki współczesnej odpowiednie dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów.
⬤ Pokazuje, w jaki sposób integracja sztuki może i powinna być merytoryczna, wielowymiarowa i kreatywna.
