Opinie czytelników
Podsumowanie:HOUSE OF FIELDS autorstwa Anne-Marie Oomen to przejmujący pamiętnik, który oddaje istotę dzieciństwa na farmie w Michigan, szczegółowo opisując edukacyjną podróż autorki i osobiste refleksje. Książka jest chwalona za piękny styl i emocjonalną głębię, ponieważ porusza tematy rodziny, przynależności i złożoności dorastania.
Zalety:Pamiętnik jest pięknie napisany, pełen cudów, dowcipu i mądrości. Rezonuje z czytelnikami, wywołując emocje śmiechu i łez. Wiele osób może się z nim utożsamić, zwłaszcza ci, którzy mają podobne doświadczenia z życiem na wsi i edukacją.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uważać, że skupienie się na doświadczeniach z dzieciństwa może nie spodobać się każdemu, a poczucie nostalgii może nie wszystkim czytelnikom odpowiadać.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
House of Fields: Memories of a Rural Education
Zawartość książki:
Anne-Marie Oomen wykorzystuje bogactwo żywego języka i osobistych szczegółów, aby ożywić sceny ze swojego dzieciństwa na rodzinnej farmie w House of Fields.
Jednak uwaga w tej książce przenosi się z codziennych zajęć na farmie, które Oomen przedstawiła w Pulling Down the Barn, na życie poza jej granicami, gdy bada złożone znaczenie "edukacji" we wszystkich jej wiejskich formach. Od lekcji czytania po rozbite okna, od dynamitu po pierwsze pocałunki, od zgubionej bielizny po imiona bierzmowanych, historie te przedstawiają duchową i emocjonalną podróż bycia edukowanym przez rodzinę, pola i kościół - a także przez tradycyjne szkoły.
Opis domu, w którym Oomen dorastała, staje się centralnym obrazem tego zbioru esejów. Ten niegdyś wspaniały dom, wypełniony wspomnieniami i fizycznym zużyciem życia rodzinnego, jest duszą jej rodzinnej farmy, a jego poczucie opieki i ochrony znajduje odzwierciedlenie w relacjach autorki z matką, nauczycielami i mentorami. W tym kontekście Oomen analizuje wspomnienia ze swojej formalnej edukacji, która rozpoczęła się w ostatnich latach ery szkół jednopokojowych, a następnie przeniosła się do "skonsolidowanych" szkół późnych lat pięćdziesiątych i sześćdziesiątych oraz do systemu szkół parafialnych.
Zmagania z czytaniem, pierwszymi przyjaźniami, wczesnymi miłościami i sprzecznymi modelami edukacyjnymi łączą się z wyzwaniami dorastania oraz wzlotami i upadkami emocjonalnej edukacji matki i córki. Fani i nauczyciele kreatywnej literatury faktu, a także każdy, kto ma korzenie w wiejskiej społeczności, będą cieszyć się tym lirycznym i odkrywczym tomem.
