Globalne podejście humanistyczne do celów zrównoważonego rozwoju ONZ: Zrozumienie planety, ludzi i dobrobytu

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

A Global Humanities Approach to the United Nations' Sustainable Development Goals: Understanding Planet, People, and Prosperity

Zawartość książki:

Ten zredagowany podręcznik bada siedemnaście celów zrównoważonego rozwoju ONZ poprzez dwanaście dzieł z nauk humanistycznych, w tym filmy, powieści i kolekcje fotografii. Zapewnia studentom wiedzę i zrozumienie, w jaki sposób nauki humanistyczne angażują się w szerszy dialog społeczny, polityczny, gospodarczy i środowiskowy, oferując globalną perspektywę, która przekracza granice państw i kontynentów.

Książka prowadzi uczniów przez cele zrównoważonego rozwoju ONZ od perspektywy teoretycznej do praktycznych zastosowań, najpierw poprzez konkretne przykłady globalnej humanistyki, a następnie poprzez własne projekty końcowe i refleksje uczniów. Skupiając się wokół trzech głównych tematów: planety, ludzi i dobrobytu, podręcznik zachęca studentów do odkrywania i stosowania celów przy użyciu podejścia opartego na miejscu, zakorzenionego kulturowo, przy jednoczesnym uznaniu i zrozumieniu ich globalnego znaczenia. Przykłady zawarte w tekście obejmują filmy dokumentalne i fabularne, fotografię i literaturę, w tym Plastic China Wanga Jiulianga, Cowspiracy Kipa Andersena i Keegana Kuhna: The Sustainability Secret" Barbary Dombrowski, "Tropic Ice: Dialog między miejscami dotkniętymi zmianami klimatycznymi oraz "Biały tygrys" Arvinda Adigi. Zapewniając różnorodne perspektywy geograficzne i kulturowe, prace te zabierają czytelników do Argentyny, Australii, Chin, Kostaryki, Ekwadoru, Francji, Grenlandii, Haiti, Indii, Japonii, Peru, Rwandy, Senegalu i Stanów Zjednoczonych.

Ten obszerny podręcznik może być wykorzystywany przez studentów i wykładowców na poziomie licencjackim i podyplomowym z dowolnego przedmiotu, w szczególności, ale nie wyłącznie, z nauk humanistycznych. Dzięki dodatkowym pytaniom do dyskusji, zadaniom badawczym, podpowiedziom do pisania i pomysłom na kreatywne projekty, studenci zyskają zniuansowane zrozumienie wzajemnych powiązań między czynnikami społecznymi, kulturowymi, etycznymi, politycznymi, gospodarczymi i środowiskowymi.