Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 9 głosach.
Cien a os de identidad: Introducci n a la literatura latinoamericana del siglo XX Sto lat tożsamości: Wprowadzenie do dwudziestowiecznej literatury latynoamerykańskiej) to zaawansowany podręcznik języka hiszpańskiego i antologia literatury latynoamerykańskiej, prowadząca studentów przez krytyczną analizę czternastu tekstów literackich i filmowych opublikowanych w latach 1889-1995, w tym dzieł Jorge Luisa Borgesa, Isabelle Allende i Gabriela Garc a M rqueza, które reprezentują niektóre z najważniejszych dzieł Ameryki Łacińskiej. Podręcznik ma na celu zapoznanie studentów z bogactwem dwudziestowiecznej literatury i kultury latynoamerykańskiej, jednocześnie rozwijając ich umiejętności analizy tekstu poprzez badanie tematu tożsamości. Prezentowane teksty badają złożony i wieloaspektowy temat tożsamości, gdy autorzy i bohaterowie walczą o zrozumienie siebie, określenie ich relacji ze światem i innymi oraz nadanie sensu i znaczenia ich istnieniu. Podręcznik prowadzi uczniów krok po kroku przez krytyczną analizę, prezentując szereg narzędzi i przechodząc od prostych do bardziej złożonych ćwiczeń i zadań w całej książce. Jest on podzielony na cztery jednostki oparte na różnych rodzajach formowania tożsamości: (1) tożsamość rasowa, etniczna, płciowa i klasowa, (2) tożsamość egzystencjalna, (3) tożsamość czasowa i przestrzenna, (4) tożsamość polityczna i seksualna.
Służąc zarówno jako antologia literatury latynoamerykańskiej, jak i podręcznik języka hiszpańskiego na wyższym poziomie, Cien a os de identidad ma na celu doskonalenie strategii czytania i interpretacji, jednocześnie poprawiając hiszpańskie słownictwo i rozumienie, komunikację ustną i pisemną oraz kompetencje kulturowe.
Cechy: - Complete unabridged works from these authors: Isabel Allende, Jorge Luis Borges, Rosario Castellanos, Julio Cort zar, Rub n Dar o, Carlos Fuentes, Gabriel Garc a M rquez, Jos Mart, Judith Ortiz Cofer, i Sergio Vodanovic- Pełna pedagogika obejmuje powieść El beso de la mujer ara a Manuela Puiga i film Fresa y chocolate Toma Guti rreza Alea i Juana Carlosa Tab o, chociaż te dwa dzieła nie są antologizowane w podręczniku- Dodatkowe konteksty kulturowe i biografie autorów dla każdego tekstu, Cztery rozdziały końcowe koncentrują się na strategiach literatury porównawczej, które mają na celu szkolenie uczniów w zakresie porównywania autorów i tekstów pod kątem wspólnych tematów oraz dalszego doskonalenia strategii analizy krytycznej- Siedemnaście quizów lub zadań domowych po przeczytaniu, a także egzamin końcowy, dostępny dla instruktorów tylko za pośrednictwem strony internetowej wydawcy.
