Głębokie myślenie o matematyce na poziomie podstawowym

Opinie czytelników

Książka „Thinking Deeply about Primary Mathematics” autorstwa Kierana Mackle'a jest bardzo chwalona za wnikliwe i praktyczne podejście do nauczania matematyki na poziomie podstawowym, z korzyścią zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli. Jednak niektórzy recenzenci krytykują ją za promowanie pewnych ideologii edukacyjnych i poleganie na podręcznikach, które ich zdaniem nie uwzględniają niuansów nauczania w różnych środowiskach klasowych.

⬤ Oferuje dogłębną i przemyślaną eksplorację nauczania matematyki w szkole podstawowej.
⬤ Zawiera praktyczne porady i pomysły, które można wdrożyć w klasie.
⬤ Zawiera pytania do refleksji, które promują głębsze zrozumienie.
⬤ Napisana w angażującym i przystępnym stylu.
⬤ Polecana zarówno nowym, jak i doświadczonym nauczycielom.

⬤ Niektórzy recenzenci uważają, że książka promuje poleganie na podręcznikach, które ich zdaniem mogą nie być odpowiednie dla wszystkich kontekstów nauczania.
⬤ Krytyka perspektywy książki, twierdząc, że pomija ona alternatywne skuteczne metody nauczania.
⬤ Obawy, że książka może nie uwzględniać specyficznych potrzeb zróżnicowanych klas lub nauczania mieszanego.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Thinking Deeply about Primary Mathematics

Zawartość książki:

Thinking Deeply about Primary Mathematics to kompleksowa eksploracja idei, teorii i praktyk o największej wartości dla początkujących nauczycieli, a także każdego nauczyciela pragnącego poprawić swoją praktykę.

Książka ta, mająca natychmiastowe zastosowanie w klasie i poparta solidną analizą badań nad nauczaniem matematyki, ma na celu dostarczenie inspiracji do specjalistycznych zadań dydaktycznych, które mogą zwiększyć zarówno tempo, jak i jakość podróży w zakresie rozwoju zawodowego.

Dzięki zastosowaniu fachowo opracowanych wyjaśnień, przykładów i zadań, każdy rozdział poprowadzi Cię krok po kroku przez onieśmielający świat nauczania matematyki w szkole podstawowej.

Ta książka jest idealna dla nauczycieli, którzy chcą stać się wysoce skutecznymi praktykami. Służy również jako plan dla dyrektorów szkół, którzy chcą rozwijać umiejętności swoich nauczycieli i zapewnić najwyższą jakość edukacji matematycznej dla wszystkich dzieci.

Biegłość nauczyciela to rozległe, nierówne kontinuum, ale poświęcając czas na dogłębne przemyślenie matematyki podstawowej, dajemy sobie możliwość zbudowania solidnej podstawy, z której można zbudować udaną, satysfakcjonującą karierę.

Wnikliwość i wiedza dostarczona przez Thinking Deeply About Primary Mathematics jest niezbędna dla każdego, kto zajmuje się nauczaniem matematyki.